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    現場。

    山呼海嘯般的聲音，持續了好一段時間之后，才慢慢平息下來。

    主持人在一連串的結束語之后，宣布了今天的活動到此結束！

    活動結束了，但現場每一個人的內心，都還沒有平靜，眾人也沒有在第一時間離開現場。

    相互之間的交流和討論還在繼續。

    討論著他們之前所看到的一幅幅畫面，討論著那些簡單，卻又非常有趣的童年游戲等等。

    而討論最多的，自然便是《童年》這一首歌。

    其實大家現在依然還很遺憾，這首歌只聽了一遍，他們想要再聽一遍，卻又暫時沒有辦法。

    “嘿嘿！這首歌雖然只聽了一遍，但我卻基本上能記住所有的歌詞。”

    “切！記住歌詞算什么？我基本上還能記住這首歌的旋律呢。”

    “嘿嘿，我好像也能哼幾句，‘池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……’怎么樣？歌詞和旋律都沒有錯吧。”

    “歌詞倒是沒錯，旋律要差一點，不過你的聲音不錯，竟然跟李凡先生的聲音有些像，不錯，同學，我看好你。”

    “大家都不錯嘛，似乎都能記住大概的旋律和歌詞。”

    “嘿嘿！那是因為旋律朗朗上口，又十分的好聽，大家聽過一遍之后，自然能記住一個大概。而歌詞更是像一幅幅畫面一樣，形象生動，深入人心，給人的印象極其深刻，自然就記住了。”

    “說的沒錯，我現在腦海里只要浮現出池塘、榕樹、知了、操場、秋千、黑板等畫面，我就能夠想起歌詞，實在是太生動了。”

    “這正是李凡先生的音樂作品，最大的魅力之一，簡直讓人無法抵擋。”

    “哈哈！既然大家都能記住大概，那要不我們合力把整首歌的歌詞都寫出來，然后再找一個唱得好的人，給大家唱上一唱，如何？”

    這位同學的提議，讓周圍所有的學生都是眼睛一亮，這絕對是一個好主意。

    于是，大家紛紛躍躍欲試，一個同學找出紙和筆，大家你一言我一語，還真就在紙上寫起了歌詞。

    ……


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