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    同學們的思緒，又從那個愛幻想的少年身上掙脫出來。

    眼前頓覺一片開闊，目光所及之處，是一片片綠油油的稻田。

    綠色是希望，對于眼睛來說，這是一種美的享受，還有幾個月之后，豐收的喜悅。

    同學們似乎還能感受到，有一陣微風吹過，不僅帶來了陣陣涼意，更是讓眼前的稻田，呈現出一層又一層的“波浪”，蕩向遠方。

    太真實，也太美了。

    同學們已經沉醉在這樣的畫面之中。

    陽光下，還有蜻蜓飛過來，時而輕盈的前后左右，上下疾飛，時而又在空中停止不動，只有兩對薄如蟬翼的翅膀，在無聲的振動。

    這是陽光下美麗的精靈。

    水彩蠟筆和萬花筒，即便是能畫出再多的顏色，也定然畫不出，天邊那一道美麗的彩虹。

    那個時候的自己，總是盼望著有一天能夠長大。

    總以為，長大后就可以做許多，現在想做，卻又無法做的事情。也可以不做那些現在不想做，卻又不得不做的事情。

    比如，有很多的錢，可以買自己喜歡的玩具，自己想吃的零食。

    又比如，可以不用每天都做那些，讓自己煩惱的家庭作業。

    “唉！”同學們不禁全都輕聲嘆了一口氣，那個時候想長大，現在卻又不想長大。

    奈何，時光不肯倒流，他們終究還是真正的長大了。

    ……

    歌曲一遍終了，同學們的思緒，卻依舊還停留在之前一幅幅的畫面之中。

    池塘、榕樹、知了、操場、秋千、蝴蝶、老師、粉筆、福利社、零食、諸葛青云、鎖地甲、隔壁班的女孩（男孩）、情竇初開的年紀、作業、考試、幻想……等等一系列的元素，一幅又一幅的場景，讓同學們暫時還沒有掙脫出來，也不想這么塊就掙脫出來。

    歌曲唱的是簡單、快樂、懵懂、無憂無慮的童年時光。

    但其中有很多的地方，又會讓人感受到絲絲的酸楚。

    然而，也正是因為這種酸楚，才讓同學們的感觸更深，也更加的不容易掙脫出來。

    現在歌曲只唱了一遍，按照常理，應該還有一段重復的第二遍演唱。

    所有的人都在等待，等待著歌聲再次帶著他們，看到那一幅幅的畫面。

    盡管那些畫面，還并沒有在他們的腦海里消失，但跟著歌聲再看，無疑才是最美妙的。

    然而，他們并沒有等來歌曲的第二遍演唱，等來的只是伴奏的最后一個音符的結束。

    這首歌只有一遍。

    ……


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