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    “余兄，再讀一本筆記吧！”正經(jīng)就是印刷品，蘇子籍早就學(xué)過(guò)，自然不想浪費(fèi)時(shí)間了，于是瞄上了余律別的筆記。

    張勝也在一旁說(shuō)：“怪哉，剛才聽(tīng)完兩遍，竟有一種茅塞頓開(kāi)之感，比自己看時(shí)還要清楚一些，余兄，不如你再讀一本！”

    他這最后一聲“余兄”，喊的可比平時(shí)膩多了，饒是余律熟識(shí)還是好友，也忍不住摸了下胳膊。

    “余兄，你的聲音太適合讀這筆記了，再說(shuō)，這兩本筆記都是你的，讀起來(lái)更流暢一些，再讀一本吧！”蘇子籍笑瞇瞇附和。

    “也罷，再讀一本，不過(guò)依我見(jiàn)，還是正經(jīng)要緊。”余律拿起又一本筆記，再次朗讀起來(lái)。

    這一次余律才讀，又眼前一黑，眼前出現(xiàn)了之前的提示框，蘇子籍同樣應(yīng)了“是”，又一堆經(jīng)驗(yàn)涌了過(guò)來(lái)。

    余律讀完，想叫蘇子籍繼續(xù)朗讀，發(fā)現(xiàn)蘇子籍坐在一側(cè)，眼神空洞，不知道在想著什么事。

    “蘇兄？蘇兄？”

    連喚了兩聲，蘇子籍才醒過(guò)神來(lái)，沉默下，看著提示：“【四書(shū)五經(jīng)】提升5級(jí)（37/5000），智力+1，智力12→13（10）！”

    蘇子籍心情頓時(shí)高漲了不少，不但【四書(shū)五經(jīng)】堪堪抵達(dá)5級(jí)，而且還提高了智力，智力高了，學(xué)習(xí)也會(huì)變的容易，能提高理解——說(shuō)實(shí)際，蘇子籍原本的讀書(shū)素質(zhì)，只能說(shuō)是略高于普通人，現(xiàn)在的基礎(chǔ)是十年苦讀才有。

    但這種水平，能取秀才就很勉強(qiáng)了，全國(guó)上次一科，府（郡）試錄取秀才不過(guò)25人，省試取舉人100人，會(huì)試取進(jìn)士150—200人，可所謂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，自己這素質(zhì)根本不能指望。

    現(xiàn)在可以提高智力，才松了口氣，這種喜悅讓蘇子籍忍不住在心中長(zhǎng)嘆一聲：“我道成矣！”

    遂向余律道謝：“聽(tīng)君一席書(shū)，頗有茅塞頓開(kāi)之感！”

    這話是發(fā)自肺腑，在現(xiàn)在這種艱難時(shí)刻，原以為要升到5級(jí)不易，沒(méi)想到，余律幫了一個(gè)大忙。
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