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    “本來(lái)，你持著推薦令過(guò)來(lái)，按規(guī)矩就該讓你入上舍，但這次太學(xué)生都鬧了起來(lái)，有些事，就算我知道你并無(wú)過(guò)錯(cuò)，也只能先安撫他們。”

    “而且鬧了一場(chǎng)，怕你與同舍同齋有些生分，而且上舍規(guī)矩甚嚴(yán)，你不是外舍、內(nèi)舍一步步上來(lái)，怕動(dòng)不動(dòng)就會(huì)失禮扣分，反而不美，這樣，等測(cè)試結(jié)束，我介紹你去清園寺外的居士房居住，如何？”

    蘇子籍一怔，仔細(xì)想了想。

    原來(lái)前魏時(shí)，太學(xué)為了嚴(yán)格管理，規(guī)范辦學(xué)，就建立四廳六堂，注重禮儀，多方面都整飭規(guī)矩：“衣冠嚴(yán)肅，步中節(jié)，不許攙越班次，喧嘩失禮”

    每天每人早晚要親自放牌點(diǎn)閘，更要舉行儀式，學(xué)官升堂，屬官、教師依次行禮，學(xué)生再列隊(duì)依次進(jìn)入，列隊(duì)集體叩拜。

    課堂上“諸生衣巾務(wù)要遵依朝廷制度，不許穿戴常人巾服，與眾混淆”、“遇師作揖行禮，拱立聽(tīng)講，如有疑問(wèn)，舉手請(qǐng)教”等等。

    現(xiàn)在大鄭更是進(jìn)一步加強(qiáng)，遇師出入，太學(xué)生“必當(dāng)端拱立俟其過(guò)，有問(wèn)即答，毋得居然輕慢”，無(wú)故曠課或夜不歸宿更會(huì)受到嚴(yán)歷的懲處。

    最可怕的是，齋長(zhǎng)還有記錄言行的簿冊(cè)，只要抓到錯(cuò)誤，就可處罰。

    蘇子籍這情況，沒(méi)有經(jīng)過(guò)二年禮儀培訓(xùn)，想不出紕漏幾乎不可能，不被穿小鞋才怪。

    到時(shí)規(guī)矩就是規(guī)矩，怎么應(yīng)對(duì)？

    難道舉刀在太學(xué)殺個(gè)來(lái)回，這不是自絕于人么？

    蘇子籍是聰明人，一提點(diǎn)，立刻想到了這點(diǎn)，不由滲出些冷汗。

    “良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”

    “周明達(dá)的為學(xué)生著想，真是不愧是君子，甚有師德。”


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