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    第四，是齊冬雪總是喜歡記筆記，在大家專注傾聽時，她總會用看不懂的文字在紙上記錄，之后又把寫下的內容，畫出條條框框連接在一起，誰也不知道她在做什么。

    第五，齊冬雪和其他軍略師不同，并沒有將別人視為未來的對手或者競爭者，反而樂于分享一些冷門知識，比如什么intp人格個性分類，什么金字塔思考方式，什么時間管理技巧，即便這里沒有時間，一開始大家并沒有當回事，但過后細想，卻又覺得非常實用，其實每個軍略師多少都有些絕活，或者總結出一些規律，但基本不會外傳，更別說對宗門外的人。

    像這樣的堂課，齊冬雪幾乎從未缺席，但最近幾次，卻一直沒見到她出現。

    劉囂最關心的，是齊冬雪此時身在何處。

    可惜，葉鳴天和將軍羅肅都給不出答案，沒辦法，朝圣四院的弟子被分入了不同軍團，具體哪一個去了哪里，也只有宗門內部和所屬軍團才可能知曉。

    就比如羅將軍統領的斬閻軍，就有不少宗門弟子，只不過他們都來自太淵書院。

    其實軍團之間是有千絲蟲蛹傳遞信息的，除此之外，也有其他遠程交流手段，只是效率更低一些，但北嵬軍有規定，除非重要軍情，否則不得使用蟲蛹。

    傲羅之死，完全夠得上資格，可即便把找人這事加在軍情之后，對方也不會回復的。

    最終，也只能進入歧路城后，去天涯海閣尋人了。

    葉鳴天這人比較健談，只要不觸及承天的核心機密和軍事情報，幾乎知無不答，加上他軍略師的身份，本身知道的就遠比黃文秀要多得多，也讓劉囂慢慢對承天和歧路城有所了解。

    出乎劉囂意料，歧路城無論從人口數量還是城市規模來說，都遠超天墉。

    而且這里人人尚武，雖說軍政還是兩套班子，但這里的行政官員個個都能上陣殺敵。

    人才培養體系也極其完備，承天有一套相當于義務教育的政策支持，靈體蛻變后，根據各自的天賦和能力，會進入宗門、書院、武館、講武堂等等地方繼續深造，同時也會傳授生產生活技能，比如鍛造、煉丹、御獸、偵查、烹飪、弈棋、繪畫、詩賦等等。

    以葉鳴天所在太淵書院為例，書院內部分為十齋，也就是是個學院，分別是元悟齋、神棲齋、武尚齋、軍略齋、武備齋、經史齋、藝能齋、治世齋、兵理齋、雅藝齋，葉就是軍略齋的弟子，黃文秀則是神棲齋的弟子，武備齋是學習各類丹藥煉制、武備打造和物品制造的，也學習各類戰獸騎獸知識，經史齋是研究文史戰史、戰事記錄的，藝能齋是學習如烹飪、制皮、草藥、礦物的，治世齋是學習內政治理的，兵理則講授行軍打仗中十分重要的后勤知識，比如糧草、裝備、士氣、心理健康等等，雅藝就是琴棋書畫，順便教一些說話的藝術。

    這么一聽，好家伙，真的是什么都有，德智體美勞全面發展。

    但總體來說，還是在為戰爭服務。

    書院的老大叫山長，相當于董事長。
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