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    “哦老師，我是來找人的。”左真看著走進來的年長女性說道。

    “找人？找于夢晨嗎？”

    于夢晨？這是她的名字？這名字還挺不錯的。

    “老師，我不認識他。”

    于夢晨站起來主動說道。

    “那你是找誰？”

    “不，老師我就是來找于夢晨的，不過她還不認識我而已。”

    “嗯？”

    “嗯？”

    左真身后的于夢晨與門口的老師同時發出疑問的聲音。

    “哦是這樣的，我是從我的朋友那里得知的于夢晨同學，我沒別的意思，就是有一件事想要拜托她幫忙，我是計算機專業的。”

    這個老師狐疑的問：“計算機專業找美術專業的幫忙嗎？”

    此時于夢晨也很疑惑。

    左真面帶真誠之色重新轉頭看向于夢晨說：“于夢晨同學，我其實現在正有一個關于學校內計算機軟件研發的項目，這個是我們老師給我安排的任務，只是我這個軟件除了需要計算機知識之外，還需要一個擁有一定美術功底的人給予幫助。”

    計算機？

    于夢晨的眼中閃過一道光芒。

    左真繼續說：“我這邊需要擁有美術功底的人比較特殊，是主要擅長現代寫實風格，但又帶著一點點幻想的風格。”

    他看向于夢晨剛剛畫的那幅畫說：“而于夢晨同學的這幅畫讓我非常有共鳴感，我覺得我應該是找對人了。”

    “哦是這樣啊。”

    這個老師聽完之后微微露出笑容，“那你完全可以先找我，然后我可以幫你介紹，其實按照你的形容，我還有幾個更符合要求的人，于夢晨同學她不一定適合的。”

    于夢晨聽到老師的話后目光微微黯淡。

    這個老師聽起來應該是出于好心，但是左真聽到后卻搖了搖頭。

    “不老師，我覺得于夢晨同學非常適合。”
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