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    傲嬌是個(gè)好屬性，可惜，放在性別為男的生物就太過不和諧了點(diǎn)。

    不過，顯然斯內(nèi)普教授沒有這個(gè)自我認(rèn)知——或者說，已經(jīng)在骨子里的東西怎么都改變不了了。

    在一陣沉默后，斯內(nèi)普教授用他特有的腔調(diào)表達(dá)了自己的關(guān)懷：“這堂課十分鐘以前就開始了，波特，我認(rèn)為應(yīng)該給格蘭芬多扣十分。坐下。”

    哈利十分感動(dòng)，然后拒絕了他。

    “盧平教授哪里去了?”

    “他說他今天病得不能上課。”斯內(nèi)普教授臉上出現(xiàn)了得意的笑容——他此刻的確很開心：“我不是已經(jīng)叫你坐下了嗎?”

    可惜哈利一點(diǎn)都沒有發(fā)覺并共享這個(gè)感受的意思，“他怎么不好啦?”

    恍惚間，艾倫看到了一股綠光從天而降——斯內(nèi)普教授的黑色眼睛發(fā)出光芒，語(yǔ)氣變得愈發(fā)刻薄起來：“沒有生命危險(xiǎn)——當(dāng)然沒有，再扣格蘭芬多五分!要是我再次叫你坐下而你不坐下，那就扣五十分！”

    愈發(fā)狠辣的扣分說明讓哈利選擇了屈服——他乖乖且緩慢的朝著空位置走去，試圖以這種笨拙的方式表達(dá)著自己的不滿，可惜這種方式斯內(nèi)普教授完全沒有理會(huì)，他開始翻起課本來，不過動(dòng)作相當(dāng)?shù)穆唤?jīng)心，在翻到最后一章的時(shí)候，他的眼神出現(xiàn)了喜色。

    伴著哈利緩慢的走到自己的位置，斯內(nèi)普教授的眼神開始掃視起全班的學(xué)生了，到納威身上的時(shí)候明顯停頓的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，然后干脆無(wú)視了艾倫，目光連停頓都沒有。

    在確然了所有人都沒有任何小動(dòng)作之后，斯內(nèi)普教授開口了：“由于盧平教授沒有留下能說明你們班進(jìn)度的記錄——”

    “先生，我們已經(jīng)學(xué)了博格特、紅帽子、卡巴和格林迪洛，”赫敏迅速地說，“我們剛要開始——”

    “安靜，”斯內(nèi)普冷冰冰地說，“我沒有問你們。我只是對(duì)盧平教授的缺乏條理的教學(xué)發(fā)表評(píng)論。”

    有幾個(gè)小家伙鼓起勇氣進(jìn)行了反對(duì)，可惜斯內(nèi)普教授長(zhǎng)久的作為霍格沃茨仇恨榜第一位不是白來的，他僅僅用三言兩語(yǔ)就鎮(zhèn)壓下了學(xué)生們的反抗。

    斯內(nèi)普教授語(yǔ)調(diào)一如既往的充滿了嘲諷的感覺：“你們是容易滿足的。盧平幾乎沒有對(duì)你們提什么高要求——我認(rèn)為一年級(jí)就應(yīng)該能夠?qū)Ω都t帽子和格林迪洛了。今天我們要討論——”

    課本被他高舉，最后一章的內(nèi)容清晰可見——狼人。
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