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    果不其然，這位教授上前之后朝著三位校長(zhǎng)行禮之后就從袍子里掏出了自己的魔杖——然后一束鮮花在他的魔杖上方綻放開(kāi)來(lái)，花色潔白，盛放時(shí)如同漏斗一般。

    這束花讓艾倫直接直了眼睛——沒(méi)錯(cuò)，這是一束非常非常著名花朵，百合花。

    雖然這個(gè)名詞常常被用來(lái)形容其他事物，但是在某些場(chǎng)景它的意義是非常明確的——百年好合。

    “今天是個(gè)非常值得紀(jì)念的日子——ahtkr迎來(lái)了遠(yuǎn)到而來(lái)的朋友，雖然我人薄言微，但是在此我還是為這個(gè)美好的時(shí)光獻(xiàn)上我衷心的祝福嗎，我真誠(chéng)的希望我們?nèi)鶎W(xué)校的友誼就能像這束花的寓意一樣，并且長(zhǎng)久不變。”這位教授邊說(shuō)著邊為這束花打包，然后將它遞了過(guò)來(lái)。

    而ahtkr的校長(zhǎng)臉帶喜色的接過(guò)了花束，并將它擺在了桌子上。

    不過(guò)，他并沒(méi)有打算為鄧布利多他們介紹這位教授的意思——這種不按規(guī)矩出牌的行為雖然可以理解，但是不受喜也是很正常的。

    殊不知剩下凡是看懂雙喜字的的人全都看呆了——還有這種操作？

    就連艾倫都有些佩服這位教授說(shuō)瞎話的水平了，這都能編出來(lái)，也虧他想的到。

    不過(guò)，在佩服的同時(shí)艾倫也在心里的小本子給這位教授狠狠的記了一筆——希望他別是那些主要交流課的老師，要不然上起他的課來(lái)絕對(duì)要打上十二分的精神，你得知道，這位教授連校長(zhǎng)都敢玩的那么開(kāi)心，底下學(xué)生能混的好才怪呢！！！

    反正見(jiàn)面后的第一次聚餐就在這么奇怪的氛圍之中非常快的過(guò)去了。

    接下來(lái)大家的行動(dòng)是各回各家各找各媽——額，我的意思是分別回到各自學(xué)校的宿營(yíng)地。

    如果是正常交流的話，霍格沃茨的學(xué)生完全可以住在古堡之中，雖然它只是個(gè)微縮城堡，但是里邊的空間足夠那些交流的學(xué)生們有足夠的活動(dòng)地方的。

    但是，此刻這個(gè)方法是行不通的——因?yàn)殡m然變成了畢竟，畢竟它只是個(gè)孩子，放進(jìn)全校師生這碼事完全是行不通的。
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