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乙字卷 朝露待日晞 第十一節(jié) 補(bǔ)課老師-《馮紫英是什么小說(shuō)》


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    所以這兩年里,馮紫英估計(jì)主要心思都要花在這四書五經(jīng)的經(jīng)義理解浸潤(rùn)上。

    如何在每一道考題上都能得心應(yīng)手的破題承題如何展開(kāi)論述,而且要用符合當(dāng)下標(biāo)準(zhǔn)的論述形式來(lái)展開(kāi),以求符合考場(chǎng)規(guī)則和考官心意,這才是關(guān)鍵。

    好在大周已經(jīng)不像前明那樣過(guò)分看重這種經(jīng)義上的各種呆板標(biāo)準(zhǔn)了,要求也沒(méi)有那么嚴(yán)格,而更注重在論述上的闡釋,這也是大周科考和前明科考的一些變化,但是總體來(lái)說(shuō)還是一脈相承。

    “照理說(shuō),像你這樣的家世完全沒(méi)有必要來(lái)參加科考吧?你是國(guó)子監(jiān)監(jiān)生,謀個(gè)官對(duì)你不是難事吧?就算是不愿意出京,尋點(diǎn)兒路子在龍禁尉掛個(gè)職務(wù),也很簡(jiǎn)單啊。”矮胖男子臉上掛著耐人尋味的笑容,很有點(diǎn)兒探究的意思,“舉人進(jìn)士就這么吸引人?”

    “如果不吸引人,為何青檀書院里每年都有那么多人蜂擁而至,被拒之門外還要念念不舍呢?”馮紫英反問(wèn):“像大周境內(nèi)不算官辦學(xué)院,這等書院也數(shù)以千計(jì)吧?這么多學(xué)子又是為何?”

    “他們絕大多數(shù)人和你不一樣,要么為了家族榮耀,要么就是純粹為了生活,當(dāng)然也有些人為了為了為官一任造福一方。”周姓矮胖男子說(shuō)得很隨意,完全沒(méi)有這個(gè)時(shí)代文人士子的那份矜持和氣度,給馮紫英的感覺(jué)更像是一個(gè)商人。

    “你沒(méi)有這方面的擔(dān)心,武勛之后謀個(gè)                    之后謀個(gè)清閑官職還是不是問(wèn)題的吧?”

    馮紫英搖搖頭。

    “是不是我這個(gè)人說(shuō)話有些刻薄?”矮胖男子笑了起來(lái),馮紫英的淡定沉靜還是讓他有了幾分好感,對(duì)于科場(chǎng)的失望讓年過(guò)四十的他早已經(jīng)失去了其他想法,如何讓自己一大家子人過(guò)得更舒坦才是他最大追求。

    在書院里像他這種舉人出身的教授、助教也不少,但是他們很多人在這里任教只是暫時(shí)的,或者說(shuō)只是把書院作為一個(gè)臺(tái)階,等待合適的時(shí)機(jī)重新出仕任官。

    唯獨(dú)他不行。

    “教習(xí),弟子也有弟子的理由。”馮紫英平靜的回答道:“就像教習(xí)也選擇了在書院教授弟子一樣,或許都有不得已的理由。”

    沒(méi)有多余言語(yǔ),也不解釋,反倒是讓矮胖男子周朝宗心里舒坦不少,起碼此子既不矯情虛偽,也不驕橫凌人,自己先前的咄咄逼人反而顯得自己有些落入下乘了。

    “也罷,乘風(fēng)兄既然讓我為你補(bǔ)習(xí)經(jīng)義,我先來(lái)考考你的四書五經(jīng)讀得如何,破題解題述題如何,再來(lái)說(shuō)怎么學(xué)。”周朝宗吐出一口濁氣,手掌在書案上隨意的一抹:“《四書章句集注》可曾熟讀?”

    《四書章句集注》是朱熹著述,也是四書的專用集注,自明開(kāi)始到大周都是作為四書的一本經(jīng)典性的著述,很多觀點(diǎn)論題皆從中而起,或延引而來(lái)。

    “略通。”馮紫英不敢托大,這本著述他還是認(rèn)真學(xué)過(guò)的,在大同時(shí),塾師就是讓其反復(fù)論讀。

    “唔,伊川先生的《中庸解義》可曾熟讀?”周朝宗略感意外,沒(méi)想到對(duì)方居然還能敢說(shuō)略通《四書集注》。
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