第(1/3)頁 基礎數學在日常社會中很常見,但是也很普通。 就是簡單的加減乘除,最多再加一個一元二次方程。 但是大部分人都用不到高等數學。 可是所有的前沿人類科技工作者,大咖,教授……全部都是在用高等數學在交流。 如果讓他們看到林少華的做題速度,和寫在答題卡上的好幾種運算過程。 他們都會驚訝不已。 越是做題,林少華就越是感覺自己掌握到了宇宙的真理。 無數的知識在大腦內匯聚碰撞,又創造和演算出了無窮無盡的知識。 與此同時,林少華感覺自己的看待世界的方式也在漸漸發生著改變。 此時的林少華,大腦就好像是一臺高精端的計算機,而林少華的雙眼就是分析一切的機器。 萬物都可以計算,如果速度夠快的話,就能做出短時間的預測。 打一個最簡單的比方。 雨水滴落的速度,再加上在空中飄落的時間,風速等等,就可以算出雨水滴落到地面的具體時間。 如果能計算得很準確的話,那么人就可以在大雨天,僅僅靠計算就避開雨水。 這一幕十分超然。 但是現在的林少華就能做到。 此時他的大腦就好像是一臺功率極強的電腦,而數學就是最精密的運算系統。 兩者相加之下,林少華就獲得了‘超能力’。 如果一直保持這種狀態下去,林少華甚至可以做出許多電影中‘超人’才能做出的事情。 就在這個狀態下,時間飛速地流逝著。 其他的考生只考兩個多小時,而林少華考四個多小時。 足足比他們多出了一倍的時間。 而林少華學習到的知識也因此多了無數倍。 不知不覺間,時間就流逝掉了。 “叮鈴鈴——” 伴隨著考試鈴聲的響起。 林少華的數學考試也落下了帷幕。 學習數學的好處很多。 數學給予人們的不僅是知識,更重要的是能力,這種能力包括觀察實驗、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計算。 在學習數學的時候,林少華也獲得了諾大的好處。 “呼——” 當考試考完的那一刻,林少華的大腦再次回歸了那種平靜的狀態。 第(1/3)頁