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    吳仁騰教授點點頭：“是啊，我們想請你特批一下，讓林少華參加一次特殊的高考。”

    “我們考一考大學(xué)，碩士，乃至博士的知識點，再順便出一些研究課題，問問他對磁懸浮列車的構(gòu)想。”

    “看一看他是不是真的有那么天才。”

    李長春局長笑瞇瞇地點點頭：“其實關(guān)于這件事，陳校長和方校長也都跟我聊過了。”

    “我是非常同意這樣做的。”

    “一來也是因為林少華是特殊的個例。”

    “二來也是想為九州國挽留一個高級人才。”

    說到這，李長春局長頓了頓又說道：“對待林少華這種特殊人才，千萬不能用強制手段。”

    “否則他一氣之下跑到國外，又或者干脆不搞科研了，那對于國家而言，豈不是損失。”

    吳仁騰和任達(dá)華兩人齊齊挑眉：“我們也是這樣的想法。”

    “對于林少華，我們也想采用溫和的處理方式。”

    李長春局長點了點頭，平靜地回應(yīng)道：“如果林少華真的是特殊天才，那為他搞一次特殊的高考又有什么問題呢。”

    “如果他真的研究出了光刻機(jī)，f20戰(zhàn)機(jī)，癌癥特效藥，磁懸浮列車和可控核聚變，別說一次特殊高考了，就算他想要天上的星星，我也要上報國家，給他摘下來。”

    聽到這句話，吳仁騰和任達(dá)華兩人齊齊搖頭：“沒有那么夸張，李局長，這些項目的難度之大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是林少華一個高中生能碰觸的課題。”

    “別說我們九州國的科研院所了，就算是全世界最牛的幾所科研院所，也都沒有研究出相應(yīng)的課題技術(shù)。”

    “就更別說林少華這樣一個高中生了。”

    兩人都不愿意相信，林少華這樣一個高中生，能研究出這些高難度的課題。

    李長春局長也點點頭：“就算他不能研究出這些課題，但如果他能為這些課題提供一些小小的幫助，那對于我們整個國家而言，也是一次不小的進(jìn)步啊。”

    “我們九州國不缺科學(xué)家，但是缺乏能帶領(lǐng)我們九州國走向新時代的科學(xué)家。”

    說到這句話的時候，李長春局長的眼睛里也冒出了一絲光亮。

    聽到這番話，吳仁騰和任達(dá)華兩人都齊齊點頭。

    畢竟前段時間，華為的手機(jī)芯片被外國公司給卡了脖子。

    導(dǎo)致手機(jī)市場一蹶不振。

    如果九州國能制造出5mm的光刻機(jī)，那一切都將改變。

    如果九州國能把這些光刻機(jī)，f20戰(zhàn)機(jī)，癌癥特效藥，磁懸浮列車和可控核聚變課題全部都攻破的話。

    直接就能成為世界最頂尖的科技強國之一。

    雖然還不能成為最厲害的科技強國。

    但是至少有了那么一絲希望。

    每一個九州國人，其實都在盼望著那一天的到來。

    如果林少華的真的那么牛，那他無論想要提出什么樣的要求，九州國都會第一時間滿足他。

    就這樣，吳仁騰和任達(dá)華兩位教授的教育局之行結(jié)束了。
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