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    “我想請問一下，今年語文作文的題目是什么？你又為什么這么快就交卷了？今年的題目難不難？”

    一連問出了三個問題，女記者直接把話筒遞到了林少華的嘴巴。

    林少華沉吟了片刻，直接作答道：“作文的題目是《選擇·創造·未來》，我做完了所以我出來了，今年的題目很簡單，希望明年可以更難一點。”

    林少華之所以這樣說。

    完全是為了在明年學習到更好的知識。

    他已經下定決心，要通過一直高考這種方式來成長學習。

    既然如此，那么高考的題目自然是越難越好。

    越是困難，他學習的知識就越是高深。

    當然，想要以最快的速度拯救世界，數理化是最應該學習的學科。

    但是為了制造出更加轟動的效果，林少華打算每一科都三十分鐘內交卷。

    在這個網絡極其發動的年代。

    每一科三十分鐘交卷的學子，同時還門門都考滿分。

    想要不引起全社會的注意都難。

    林少華就是想用這樣的方法，去吸引出題老師的注意。

    果然，就在林少華回答了這個問題之后。

    所有的記者都齊齊一愣。

    “今年的題目太簡單了，希望明年可以再難一點？”

    這句話就好像深水炸彈一般，直接在所有人的耳邊引爆。

    聽到這句話，他們都傻眼了。

    這個世界上怎么有這么狂妄的學生？

    這是他們腦海中第一時間冒出來的答案。

    在他們看來，林少華肯定是那種明明自己成績不好，知道自己考得很差，但是又想通過這種方式裝逼的學生。

    一時間，全場一片嘩然。

    所有人都驚訝地望著林少華。

    “同學，你知道你在說什么嗎？”

    “同學，請問你為什么這樣說？”

    “同學，這可是高考，請問你是來搞笑的嗎？”

    記者們紛紛問出了自己的問題。

    可是林少華卻沒有再回答任何一個人的問題。

    他現在的狀態很虛弱，必須要盡快吃飯和休息。

    林少華擺了擺手回應道：“不好意思，我還有事情，你們的問題可以留到下午。”

    “等我考完下午的數學，再回答你們。”

    就在這個時候。

    一名記者忍不住問道：“同學，你敢告訴我們，你的名字嗎？“

    “我是山城一中，林少華。”林少華最后吐出一句話，然后就托著疲憊的身體走出了考場。
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