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    書房內，丞相、杞王宇文明正與世子宇文理交談，父子倆面前是一副輿圖，上面畫著淮南、江南山川形勢，而宇文明正在聽兒子陳述平陳方略。

    宇文理年紀輕輕，任雍州牧一年多，實際上才剛適應，更別說從沒帶兵打過仗，光憑他自己，哪里想得出什么平陳方略。

    實際上，這是身為父親的宇文明對兒子的考校，他將心腹們擬定的幾個平陳方略交給兒子，讓兒子自己琢磨琢磨，然后發表自己的見解。

    說得好不好、對不對都是次要的，關鍵是要對此進行認真思考，以便將來真的領兵南下時，心里有數。

    到時候平定江南，班師回朝，兒子風風光光，他這個做父親的自然也會風光。

    陳國，本來四年前就該完蛋了，只是因為周國內部發生變故，所以陳國才能茍延殘喘至今。

    對此，宇文明覺得拖下去沒意思，而且遲則生變，所以他這一年多來穩住朝野內外局勢之后，就開始策劃平陳，統一天下。

    結束數百年的戰亂、南北對峙，這是名垂青史的大功，宇文明本該自己親自帶兵出征，奈何他身為丞相，不能輕易離開長安，以免生變。

    他對于朝局的控制，還沒到十拿九穩的地步。

    對于宇文明來說，可靠的官員太少，自己遠離長安這個權力中心多余不妥，所以他若是出征，最好帶上天子一起，來個“御駕親征”。

    但天子年紀太小，一旦出征途中水土不服導致出了意外，那就會面臨進退兩難的困境，所以宇文明知道自己是動不得的。

    如此一來，得任命別人為行軍元帥，帶兵平定陳國，雖然合適的人選不少，但實際上宇文明能選的只有兩人，一個是弟弟，一個是兒子。

    豳王宇文溫，征戰沙場十余年，戰功累累，未嘗敗績，有“不敗”之名，若以軍事角度說，任命宇文溫為平陳主帥再合適不過。

    但問題在于，宇文溫立下如此大功，該怎么賞？

    宇文溫已經位至國王爵，再高，難不成封疆裂土？

    功高不賞、難賞，宇文明知道弟弟的位置已經很高了，再高也不能高過自己。

    當然，宇文溫真要是平定陳國立下大功，實際上也不是沒辦法賞，那就是封宇文溫的兒子們為郡公、國公，以此作為嘉獎。

    但這樣下去，若干年后，該怎么辦？

    人無遠慮必有近憂，宇文明知道自己的處境，勢必坐上那個位置，那么到時候他就得面臨一個問題：弟弟的兒子太多了，以至于將來會成為皇權的威脅。

    自大象二年那場浩劫后，宗室男丁凋零，而截止今日，成年的男子是宇文明和弟弟宇文溫，宇文明的長子宇文理，今年未到二十，勉強算真正成年。
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