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    在學校，王令但凡遇到了什么麻煩。首先想到的絕不會是求助同學和老師。這里面固然有著王令自己的傲嬌，但更多的其實還是不習慣。

    王令不習慣去拜托別人為自己做什么事，他習慣了孤獨，哪怕是遇上麻煩，也總是想著自己一個人去默默解決所有問題。

    求助同學和老師對王令來說……根本是不存在的。

    當然，像在這樣迫在眉睫的情況之下，有時候王令還是會發動一些特殊群眾的。

    這些群眾可能是萬千花叢中飛來飛去的蜜蜂，可能是無孔不入的小螞蟻……還有就是，那些流散在校園里的流浪貓們……反正，王令發動的群體，絕對不可能是人就對了。

    其實不論是蜜蜂和螞蟻，都有著其本身的局限性。雖然數量很龐大，但因為靈智過低的緣故，即便是王令也很難控制。任你琴聲再悠揚，對牛彈琴也是沒有用的。

    所以，校園里那些三三兩兩的流浪貓應該是王令迄今為止，發展的最為純熟的一大團體。

    ……

    在所有流浪貓的認知里，除了成天覓食、睡覺、曬太陽、打豆豆以外……還有一件至關重要的事，就是一定要找到自己的組織，在組織領導的關愛下健康成長。

    當每一只流浪貓在歷經漫長的漂泊歲月，在認清了沒有任何一名鏟屎官肯收留自己的悲慘事實后。它們放下了心中僅存的那點小傲嬌，開始和自己同樣遭遇的其余貓咪們抱團取暖，

    要知道，現在一只沒有編制的流浪貓，連一片咸魚干都分不到！

    而這，就是殘酷的貓界社會現實。

    因此，絕大多數的流浪貓看似散亂，但其實還是有嚴密的紀律性的。在規定的時間內外出放風溜達，然后又在規定的時間內返回秘密基地。絕不給在黑夜里作祟的不法分子半點傷害自己的機會。

    所以綜上所述，這群沒有鏟屎官的流浪貓，其實都是很團結的。

    就拿培元區的地區流浪貓來說，這群貓各有各的團隊，團隊與團隊之間有競爭，也有同盟。貓的世界看上去很閑適慵懶，但事實上去并沒有人們想象中那么簡單。貓兒們有自己的各種問題，會吵鬧、會打架，會圈地盤……當然，也有自己的信仰。
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