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    墨頓搖了搖頭道：“義務教育乃是全民教育，所培養的并非是儒家或百家的精英，對于一個普通的百姓來說，他們所需要的乃是基本的識字能夠讀懂文字，需要的乃是基本的算學，能夠讓他們滿足基本的算賬需求，這才是義務教育，然后這就結束了么？”

    李夫子頓時愕然，不解的看著墨頓。

    墨頓無奈的繼續說道：“義務教育只是最基礎的教育，而真正培養人才則是在義務教育的基礎上擇其優者培養，如此才能培養出真正的棟梁之才。”

    “還有學舍的修建，夫子的俸祿，此乃都是一個天文數字?！?

    李夫子這個時候，他才發現之前是所考慮的實在是太過于簡單了，推行義務教育恐怕將會是一個浩大的工程，墨家村能夠推行義務教育，乃是因為墨家村不過一個村莊，并且擁有的雄厚的資金和墨頓的大力支持，而其他地方哪里有這么多的財力物力。

    “就算再難，也要有人去做！”李夫子干澀的說道。

    墨頓點了點頭道：“的確如此，的確要有人去做，不過在這里首先的第一步，則是要確定義務教育的教材，沈博士由易到難，編撰完成足夠學子六年的數學教材?，F在還需要同樣配套的足夠學子六年學習的識字書籍，不知夫子，能夠完成此工作。”

    李夫子頓時眼睛一亮，學子一般六歲啟蒙，六年義務教育不過十二歲，此后根據各自的興趣選擇百家學說而鉆精，如此有步驟的規劃，那自然要比他之前空喊口號要有說服力的多。

    “此事包在老夫身上。”李夫子興奮道。

    墨頓搖了搖頭說道：“推行義務教育乃是浩大的工程，要想推行，就必須離不開陛下的支持。所以，此識字書籍必定要讓陛下滿意！”

    “讓陛下滿意？”李夫子頓時愕然，不就是教人識字即可么，再說又怎樣才能讓陛下滿意呢？

    墨頓分析道：“首先讓這些書籍由易到難，適用于大多數學子，而且認字效率要比現在的私塾要高。”

    李夫子深以為然的點了點頭，現在的官學和私塾啟蒙學子，通常拿著一個千字文，讓學子死記硬背，效率低下不說，而且直接過于難澀，一個六歲學子什么都不懂，都要背誦天地玄黃，宇宙洪荒，只知道其字，不知其意。

    “除此之外，此識字書籍還要負責教育學子懂日常禮節，知進退，教育學子遠離危險，懂得簡單的救人和急救知識，同時貫穿歷朝歷代的簡易歷史，培養對華夏的認同，日后報效朝廷信念，………………”

    李夫子眼睛越來越亮，他沒有想到一個識字書籍竟然涉獵如此多的知識，這簡直要將百家的精華融合起來。

    要知道大唐的私塾通常都是拿著一本四書五經講解，若要是真的能夠編撰出一個涵蓋如此多知識的書籍，對比之下，其優點定然打動皇上。

    到時候全國推行此書，而作為編撰者，他李鐸定然能在流傳青史。

    墨頓露出微微一笑道：“此書小子稱其為《國文》”


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