第(2/3)頁 鹿幼溪已經(jīng)開始考慮,要不要考試那天裝病了~ 正尋思著,班主任祖老師拿著成績單進(jìn)來了,剛剛在辦公室耽擱了一會(huì)兒,在他剛要出門的時(shí)候,老郭和李妍叫住他,問他是怎么回事兒。 “我也不知道啊,等會(huì)兒我去班里問問封寒吧。” “等等!”郭老師已經(jīng)翻開了扉頁,“哇喔,《書香》副主編凌人志、石鼓大學(xué)古文系博導(dǎo)席飛虎、大夏國學(xué)館館長伍肆、著名婉約派詩人宮紅蓮女士、網(wǎng)絡(luò)知名文學(xué)博主哥小帥,這些人都在夸這首鵲橋仙,來,老祖,你也看看他們是怎么說的!” 祖驍當(dāng)然也想看看那些大家對(duì)鵲橋仙的評(píng)價(jià),但更怕李妍看出封寒是個(gè)寶,于是以上課鈴已響為由,撒丫子就跑。 在他走之后,郭老師再次向李妍提出,這些都是封寒自己寫的這種可能性,這次,李妍老師雖然依然不愿意承認(rèn),但語氣早已沒了剛開始的篤定。 如果說他們因?yàn)閷W(xué)識(shí)見識(shí)有限,可能不知道有哪位大詞人剛剛創(chuàng)作了這首詞,但凌人志、席飛虎這些人,他們?cè)趺纯赡懿恢溃梢钥隙ǎ诜夂埃麄円矝]聽過這首詞有別的出處! …… 回到自己的一畝三分地,祖驍熱情洋溢,根本不像是本班考了年級(jí)第四的樣子,要知道,他們是梅蘭竹菊尖子班,而且去年期末是第一,第四名是一個(gè)恥辱的名次。 同學(xué)們怕老班發(fā)火,全都低著頭裝鵪鶉,“同學(xué)們,你們考的好啊!”祖驍開場道。 同學(xué)們的頭更低了,完了,反諷都用上了,肯定氣炸了。 “你們都低著頭干嘛,我是說真的,這次大家考得真不錯(cuò),王純純,你平時(shí)一直在年級(jí)四五名徘徊,這次竟然考了第三名,繼續(xù)保持,爭取讓自己在第三名的位置上穩(wěn)定下來!” “還有董瑞,終于是殺進(jìn)年級(jí)前十了,語文成績進(jìn)步很大,再接再厲。” “最值得肯定的是云大川,雖然依然是咱們班第71名,但這次考進(jìn)了年級(jí)前500名,這也是一種勝利,再接再厲,老師等著看你再創(chuàng)佳績!” 聽著祖老師歡快的聲音,大家松了口氣,云大川也很感動(dòng),所以決定不在老班的課上看故事齋了! 然鵝,“云大川,你桌子上是什么?!”祖驍快步走過去,雖然云大川藏的快,但還是被眼神銳利的老祖從抽屜里翻出了那本故事齋。 祖驍眼前一亮,嘿,我正想看呢,你還真是瞌睡時(shí)候遞枕頭啊,“沒收了,放學(xué)的時(shí)候用一篇1000字的檢討跟我要!” “親愛的祖老師,800字行不行?” 第(2/3)頁