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    血?dú)獾ど系臄?shù)字頓時(shí)被吸收。牛布衣腦海中智慧結(jié)晶的數(shù)字也增加了。

    “叮，宿主接觸丹藥，滿足開(kāi)啟二級(jí)學(xué)科藥科條件。”就在牛布衣剛要把丹藥還回去的時(shí)候，系統(tǒng)的聲音出現(xiàn)，讓牛布衣喜出望外。

    “藥科為二級(jí)輔助學(xué)科，下設(shè)科目眾多，宿主條件不足，現(xiàn)只開(kāi)啟藥科下的三級(jí)必修學(xué)科基礎(chǔ)藥理學(xué)，基礎(chǔ)醫(yī)理學(xué)、基礎(chǔ)生物學(xué)、基礎(chǔ)藥物學(xué)。”

    腦海中的武修分枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)分杈，這分杈比其他幾個(gè)分杈要大一點(diǎn)。上面又長(zhǎng)出了四片葉芽。

    看到四片葉芽，牛布衣既高興又難過(guò)。高興的是新開(kāi)啟了學(xué)科，難過(guò)的是四個(gè)葉芽都是灰色的，這是又要借貸開(kāi)啟的節(jié)奏。

    “宿主是否借貸購(gòu)買新學(xué)科內(nèi)容，友情提示，現(xiàn)在購(gòu)買將有意外收獲。”

    “購(gòu)買，四個(gè)三級(jí)學(xué)科，一共兩千下品元石吧？我借了！”

    頓時(shí)，四片葉芽從灰色變成綠色。

    “發(fā)現(xiàn)藥科外部習(xí)題可以導(dǎo)入習(xí)題庫(kù)，請(qǐng)問(wèn)是否導(dǎo)入？”

    “外部習(xí)題是什么東西？”牛布衣愣住了，只是系統(tǒng)沒(méi)解釋。

    “導(dǎo)入吧，我看看是什么習(xí)題。”

    “布衣，你怎么了？”陸彩慈發(fā)現(xiàn)牛布衣拿著氣血丹愣在那里一動(dòng)不動(dòng)，于是問(wèn)道。

    “哦，沒(méi)什么，娘，給你。”牛布衣把氣血丹還了回去。

    “叮，宿主開(kāi)啟同一主修學(xué)科中一個(gè)主修學(xué)科，兩個(gè)輔修學(xué)科，滿足新手大禮包領(lǐng)取條件，請(qǐng)問(wèn)是否領(lǐng)取？”

    “新手大禮包？你這系統(tǒng)都開(kāi)啟好幾天了，新手大禮包現(xiàn)在才發(fā)放？”牛布衣真的無(wú)力吐槽了，這系統(tǒng)是不是有點(diǎn)太過(guò)分了。

    “至少開(kāi)啟了一個(gè)主修科目，兩個(gè)輔修科目，才能確認(rèn)宿主真正的開(kāi)始進(jìn)入修行之路，才能贈(zèng)送大禮包。”系統(tǒng)說(shuō)道，“若不要，也可以拒絕領(lǐng)取。”

    “我要領(lǐng)取！”牛布衣在腦海中說(shuō)道，若是現(xiàn)實(shí)中，他一定是咬牙切齒的樣子。

    “恭喜宿主領(lǐng)取大禮包一份，請(qǐng)問(wèn)是否現(xiàn)在開(kāi)啟？”

    牛布衣想了一下，覺(jué)得不太保險(xiǎn)，“等一會(huì)開(kāi)啟。”

    此刻陸彩慈也收回了血?dú)獾ぁ?

    “好了，你該干嘛干嘛去吧，別盯著血?dú)獾た戳恕！标懖蚀瓤磁２家露⒅善浚€以為牛布衣還不死心呢。

    “哦，娘，那我回去練習(xí)白天的動(dòng)作了。”牛布衣說(shuō)完，回到了自己房間去。

    “你要真練習(xí)白天學(xué)的動(dòng)作，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。”陸彩慈無(wú)奈。

    “我來(lái)看看著藥科都有什么。”回到房間，牛布衣迫不及待的先學(xué)習(xí)了藥科的幾門課程。

    “果然啊，只有知識(shí)，沒(méi)有丹方。”牛布衣學(xué)完之后，雖然對(duì)幾個(gè)學(xué)科知識(shí)很滿意，但得到了升根丹的藥方后，他對(duì)藥方還真的有些期待。
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