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簡(jiǎn)直像三伏天喝了冰鎮(zhèn)飲料一般：
“哼，讓你們不相信我！”
他迫不及待地想讓教授替自己作證，然后發(fā)到網(wǎng)上，從而看到其他人震驚的反應(yīng)。
于是，他一臉喜氣地對(duì)黃紹義說：
“教授，我沒騙你吧？他是不是大師級(jí)水平？”
黃紹義表情有些尷尬。
何慶源還繼續(xù)說：
“你還歧視蘇哲是偶像，怎么樣？偶像里也有高手！就這小提琴水平，放咱學(xué)院里也能排得上號(hào)吧？”
黃紹義表情變得難看起來。
何慶源卻沉浸在自己的世界中，得意洋洋的炫耀道：
“伱們一個(gè)個(gè)都不相信我！我可從來不追星，要追也是追克萊斯勒、埃奈斯庫等小提琴演奏家。”
黃紹義的臉色已經(jīng)如同鍋底一般了。
何慶源卻昂著腦袋，一副炫耀的表情：
“我畢竟學(xué)了這么多年音樂，鑒賞水平在這里擺著，怎么可能無緣無故地捧一名偶像？說明他真有本事！”
他還想繼續(xù)炫耀，黃紹義實(shí)在忍不住了，惱羞成怒道：
“你怎么還不去琴房練琴？不到晚飯不許出來?！?
何慶源懵了：
教授都看到蘇哲的實(shí)力了，證明我沒有說謊，為什么還要懲罰我？
當(dāng)他說出自己的疑問后，只換來黃紹義冷冷的嘲諷：
“你好歹也是童子功，還比不上偶像的水平，不去練琴做什么？丟人！”
何慶源：……
得！您是教授，您說了算。
他垂頭喪氣地離開了。
等他一離開辦公室，黃紹義立即迫不及待地又點(diǎn)開了視頻，仔細(xì)欣賞了幾遍：
“水平真高啊，真是個(gè)好苗子，能當(dāng)我學(xué)生就好了?！?
他感慨了半天后，有些生疏地將視頻放到朋友圈里，提醒自己帶的研究生和博士生們：
“看看演奏家的水平，再看看你們！恨鐵不成鋼啊！”
他的學(xué)生們沒想到自己都讀到博士了，竟然還能遇到“別人家的孩子”。
有人直接在評(píng)論里問道：
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