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    【沒有大佬，太專業(yè)了，還是讓蘇哲解釋吧?！?

    【媽呀，原本我還想學(xué)習(xí)蘇哲，當(dāng)原創(chuàng)歌手，沒想到需要的學(xué)問這么多！算了，我還是老實(shí)翻唱吧?！?

    【666！終于知道蘇哲為什么火了，歌手都研究上音韻了，能不火嗎？】

    【別6了，我等了半天，也沒大佬給我解釋！這屆觀眾不行啊?！?

    【別叫大佬了，蘇哲才是巨佬，聽他講?！?

    此時(shí)，黃大炮的表情變得十分尷尬，完全想不到該如何反駁蘇哲。

    而喬麗川也像復(fù)活一般，瞬間精神起來，得意地看著黃大炮，追問蘇哲：

    “蘇老師，什么叫爆破音？”

    “/b/就是爆破音，發(fā)音前緊閉雙唇，然后像爆破一般，氣流從雙唇間沖出來，在高音時(shí)更具力量?！?

    觀眾們仔細(xì)感受自己的雙唇，發(fā)現(xiàn)果然如此，瞬間對(duì)蘇哲充滿了崇敬：

    【潰敗與腐爛，簡(jiǎn)直如推敲一樣，可以當(dāng)做藝術(shù)創(chuàng)作中精益求精的范例！】

    【蘇哲要留名千古?。　?

    【那以后就不用推敲了，用敗爛！】

    【擺爛？什么擺爛？我也要擺！】

    在所有人崇敬的目光中，蘇哲一臉平靜，非常誠懇地對(duì)黃大炮說：

    “黃老師，你沒有實(shí)際創(chuàng)作過，眼高手低也很正常。希望你不要只滿足于批評(píng)別人，親自去體驗(yàn)一下創(chuàng)作，才能提升水平。”

    他原話奉還黃大炮，全場(chǎng)響起哄笑聲，甚至還有人大聲叫好。

    喬麗川在一旁笑得眼睛都看不見了，其他的專業(yè)評(píng)審團(tuán)也忍不住發(fā)笑：

    從來沒見過黃大炮如此狼狽。

    【哈哈哈，讓這煞筆整天吹噓自己，逮誰噴誰，遇上真正的創(chuàng)作天才，就傻眼了吧？】

    【他其實(shí)樂理知識(shí)很扎實(shí)，欺負(fù)欺負(fù)一般小鮮肉沒問題，但千不該萬不該招惹蘇哲！這可是翻紅以來，每首歌都大爆的怪物??！】

    【學(xué)霸每日拷打?qū)W渣，遇上學(xué)神就被反拷打了?！?

    【說的也是，不是老黃不努力，奈何蘇哲太變態(tài)！】

    黃大炮看不到彈幕，也能猜到自己風(fēng)評(píng)，可偏偏蘇哲的解釋太精妙了，他完全無法反駁，再反駁就是嘩眾取寵，更加丟人。

    他毫無辦法，頹唐地坐下了，決定全場(chǎng)閉麥。

    蘇哲也沒有乘勝追擊，看著面前浮現(xiàn)的系統(tǒng)——

    【降低黃大炮人設(shè)：精通樂理→眼高手低】

    【抽取獎(jiǎng)勵(lì)：文檔處理（中級(jí)）】
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