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    總而言之，救出阿派之后，這個誤入異世界的班級才算是真正完整了。

    一開始覺醒能力的學生當然早已肩負起領導整個班級的重任，下一個目標便是帶著大家一起躲進深山隱蔽起來。

    畢竟現在的他們還不能余整個世界作對不是么？

    而且生長于和平年代的學生也不會愿意與異世界土著民撕破臉皮地開始廝殺，大家都想著一邊隱藏蹤跡一邊找到回去的辦法，既然這個世界有召喚他們的陣法，那么一定存在這將他們遣返回去的陣法……幸虧學生的外貌和土著民并無區別，只要好好地擋住手背之上代表外來者的印記、以及不要隨意暴露出自己的特殊能力，隱藏在平民之中的他們并不顯眼，甚至毫無違和感。

    無論哪個世界的人類都是群居生物，所以偏僻地深山老林成了學生的天堂，無形之間為學生提供天然屏障作為保護。

    大家可以和平閑適地生活在這里而不會被土著民打擾。

    不要擔心只是高中生的他們該怎么在什么都沒有的深山中生活下去，畢竟經歷過一開始的劫難之后大家都或多或少地變得成熟起來，而且學生覺醒出來的特殊能力各有不同，只要團結在一起便能創造出更好的條件。

    正好之前從奴隸商人手上搶到的財富還算是可觀，實在有什么不可或缺的東西完全可以直接去鎮上購買。

    當然。

    要排除那種不引人注目并且決定的特殊能力和跑路相關的學生才行。

    畢竟他們的出逃顯然已經引起異世界上層勢力的重度關注，無論如何都要小心為上，難保不會有追兵一路搜索過來，沒有必須最好不要出山——而《蘋果阿派》的第一卷就是在看似一片平和寧靜的種田生活之中以阿派的視角一個接著一個地描繪她與同學之間的關系，十分巧妙地將這些或是開朗或是靦腆或是傲嬌的學生展露在讀者面前，順道又以一些日常事件將他們的能力挨個介紹過來。

    這個班級的學生在穿越之前本來就相處得很好，現在忽然來到舉目無親的異世界，他們之間的關系當然會變得更加密切。

    像一個大家庭。

    而阿派顯然十分享受這種溫暖的氛圍。

    只可惜一開始關于異世界土著民十分針對穿越者的設定毫無疑問已經揭露三井美代想要搞事情的小心思，所以當和平的第一卷過來之后第二卷便立馬進入正題，漸漸揭露這里除了將外來者當成奴隸之外還有更加殘酷更加不人道的野蠻文化——從小生長于和平社會的學生當然不可能面不改色地全盤接受！正是因為自身三觀與這個異世界完全格格不入，他們縱使沒有暴露外來者的身份也無法在這個異世界得到歸宿感，只能將不受外人打擾的深山視為世外桃源，想要回答原來世界的心情變得更加迫切。

    大家的關系在三觀的洗刷之下變得更加密不可分，畢竟在這種冷血而又殘酷的異世界之中只有抱團才可以活下去不是么？

    異世界的上位階級將外來者當成奴隸。

    異世界的平民階級視外來者為禍害整個世界和平的洪水猛獸。

    是的。

    只有同班同學才是自己值得交付背后的對象。

    三井美代靠著第二卷一步又一步地將異世界的殘酷面貌揭露給還有一點幻想的讀者、尖銳地指出外來者無法被土著民接納的現狀，與此同時也利用這些沖突一步又一步地刻畫著學生們漸漸從青澀變得成熟。

    深山的生活十分美好。

    只可惜他們不可能永遠呆在這里。

    確切地說——

    是異世界的勢力不允許他們這些膽敢出逃的奴隸無憂無慮地生活在另一方天地。

    畢竟這些學生之中有好幾個是天才級別的原石，若是讓他們毫無限制地成長起來日后必定會成為一方禍害！異世界曾經發生過的歷史無時無刻都在警告著土著民這些一過來便擁有奇異能力的外來者與只能靠著學習才能學到零星法術的他們不一樣——外來者一定會肆無忌憚地仗著自己的天賦對這個世界為所欲為，所以一定要盡早找到他們，在他們成長起來之前納入看管之下，將那些可以改變世界的力量完全為自己所用。

    安寧的日子在異世界勢力終于找到他們之時結束。
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