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他現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)完機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)，看書速度非常快，先看專業(yè)書籍，看不懂就暫時(shí)放過(guò)。
大學(xué)四年，學(xué)專業(yè)知識(shí)也就兩個(gè)學(xué)年，方柏有機(jī)械方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，再加上開掛了，用不了半年時(shí)間就學(xué)完本科專業(yè)知識(shí)。
坐在他旁邊的楊壇以為方柏這種富家子弟看雜書，但看到是一本英語(yǔ)期刊，而且?guī)в袡C(jī)械圖片后，就知道不是雜書了，瞄了幾眼，很多句子他看不懂，但大部分單詞還是知道意思的。
“方柏，你這是啥書啊？我英語(yǔ)不錯(cuò)，但看不懂你的外文資料。”楊壇英語(yǔ)考了86分，自我感覺英語(yǔ)挺不錯(cuò)的，但在外文專業(yè)期刊面前就不夠水平了，況且這年頭的高考英語(yǔ)難度相對(duì)后世簡(jiǎn)單多了。
“JOURNAL OF MECHANICAL DESIGN。”
方柏淡淡回道，楊壇看不懂也正常，那些搞翻譯的，如果沒有翻譯機(jī)械資料的基礎(chǔ)，照樣看不懂機(jī)械專業(yè)詞匯。
“啥？”
楊壇皺眉頭，他看得懂一些單詞，但方柏念出來(lái)后，他就聽不懂了。
學(xué)校沒有考聽力，他聽英語(yǔ)很吃力。
“機(jī)械設(shè)計(jì)雜志，SCI Q1的期刊，在找點(diǎn)資料。”方柏回道，他這兩天，專門去學(xué)校圖書館找地泵的資料了，國(guó)內(nèi)資料太少了，只能從外文期刊找，找點(diǎn)靈感。
機(jī)械設(shè)計(jì)光靠想象太難了，一般都是參考別人的設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，而不是百分百發(fā)明。
就像汽車，有人發(fā)明了汽車，后來(lái)人不斷地優(yōu)化，但可見過(guò)六個(gè)輪子或五個(gè)輪子的轎車？
還好方柏見過(guò)地泵，知道大概模樣和結(jié)構(gòu)，否則讓他憑想象設(shè)計(jì)，就算可以開掛，估計(jì)設(shè)計(jì)出來(lái)的東西跟前世的地泵相差很大。
楊壇搖頭，非常懷疑方柏看得懂，指著封面上他看不懂的句子：“這個(gè)是什么意思？”
“JMD has traditionally served the ASME Design Engineering Division and its technical committees傳統(tǒng)上，JMD服務(wù)于ASME設(shè)計(jì)工程部及其技術(shù)委員會(huì)。”
沒想到，方柏很快用中英文念出來(lái)了。
“啥是ASME？”
“壓力容器標(biāo)準(zhǔn)，丑國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)。”方柏搞閥門會(huì)涉及ASME，所以他懂ASME。
要不然，專業(yè)資料上那么多簡(jiǎn)稱，英語(yǔ)專業(yè)的翻譯也搞不懂。
“方柏，你英語(yǔ)這么好，是不是在國(guó)外待過(guò)？聽說(shuō)伱們那邊有很多華僑。”
“沒有，土生土長(zhǎng)的，就英語(yǔ)好一點(diǎn)。”
楊壇有些不相信，他現(xiàn)在對(duì)方柏的話半信半疑。
但不得不說(shuō)，方柏這家伙的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)在他之上。
“那你高考英語(yǔ)考了多少分？”
“呃，好像是一百吧。”
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