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    這時(shí)，門外走進(jìn)了一名中年男人，五官端正，戴著一副眼鏡，自帶著一身儒雅平和的氣質(zhì)。

    屋內(nèi)的老師們見(jiàn)到來(lái)人，紛紛起身相迎：

    “周校長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”

    來(lái)人是南平一中的現(xiàn)任校長(zhǎng)周新宏，淡笑著開(kāi)口：“今天不是要進(jìn)行8強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)了么，我就過(guò)來(lái)看看，哪邊的對(duì)戰(zhàn)是勝者組的8強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)？”

    一名老師伸手指向兩處屏幕畫面：“在這邊，還有那邊的，目前正在進(jìn)行的8強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)有兩場(chǎng)。”

    周新宏找位置坐下來(lái)后，跟其余老師一起觀看起了比賽：

    “這個(gè)小姑娘的寵獸竟然是幽靈系寵獸迷你娃娃，倒是少見(jiàn)。”

    “幽靈系寵獸果然難對(duì)付，另一方的小藤怪看來(lái)要輸了。”

    在老師們你一言我一語(yǔ)的交談中，迷你娃娃不出意外的取得了勝利。

    這時(shí)，另一邊屏幕畫面中的電系雷印貓，突然使用了超能系技能瞬間移動(dòng)，一下子就吸引到在場(chǎng)所有老師的注意力。

    “咦？這只雷印貓竟然還會(huì)超能系技能的瞬間移動(dòng)？這不太合理吧？”

    “感覺(jué)也不太像是超能系的覺(jué)醒之力……”

    “按照晉級(jí)順序，后面是幽靈系的迷你娃娃對(duì)戰(zhàn)這只可能變異的雷印貓吧……”

    周新宏看著屏幕畫面里的雷印貓，徐徐開(kāi)口：“也有可能是這只雷印貓的天賦變異，多了一個(gè)超能系屬性。”

    見(jiàn)校長(zhǎng)本人感興趣，旁邊的年級(jí)主任翻看了一下學(xué)生信息后，對(duì)周新宏說(shuō)道：“這名同學(xué)叫顧零，前幾輪表現(xiàn)都很出色，這也是她第一次在對(duì)戰(zhàn)考試中展露出寵獸的超能系屬性。”

    周新宏面上含笑：“這名顧同學(xué)應(yīng)該是早就發(fā)現(xiàn)了雷印貓會(huì)超能系技能，前幾輪都在隱藏底牌，是想打?qū)κ忠粋€(gè)措手不及。”

    “另一名對(duì)戰(zhàn)的學(xué)生，雖然輸了，不過(guò)也將三尾火狐的猛火特性利用得很好。”

    能看到了一些好苗子，周新宏的心里寬慰了不少。

    這一屆的友誼賽，希望可以取得一個(gè)好名次。

    周新宏的目光重新落在了屏幕畫面的對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地上。

    與此同時(shí)，裁判宣布對(duì)戰(zhàn)結(jié)果的聲音響起：

    “三尾火狐失去戰(zhàn)斗能力，雷印貓獲得勝利……”

    沒(méi)等裁判宣布完，陸久文就已經(jīng)快步走進(jìn)了對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地，動(dòng)作輕柔地將三尾火狐抱進(jìn)懷里。
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