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    “嘻，你這挖掘機(jī)畫的真漂亮，挖掘機(jī)，有這么漂亮么？”

    此時，楊喬正帶著小寶寶們玩耍，額，是帶著第三第四總指揮視察工地呢，這不，第三總指揮突然發(fā)話了。

    這里，是一個書生，幾乎每天都來這里畫這個拐杖挖掘機(jī)。

    “你，喜歡挖掘機(jī)，尤其是這輛挖掘機(jī)。”

    楊喬看著這書生很好奇，既然寶寶跟他說話了，那么，就聊聊天好了。

    是的，駙馬，我喜歡這個挖掘機(jī)，比那個挖掘機(jī)還要喜歡。

    “你不知道這個挖掘機(jī)是要淘汰的么？”

    “知道啊，不過，我認(rèn)為，這個挖掘機(jī)，還是不要淘汰的好，駙馬，你沒有發(fā)現(xiàn)，這個挖掘機(jī)，用的功能有些多么，而那個挖掘機(jī)，就簡單了好多。”

    “復(fù)雜，有什么好？”

    可以用來教學(xué)啊！

    可以用來教學(xué)啊，你說的好有道理的，是的，這教學(xué)，用一些復(fù)雜的機(jī)械，算是頭腦風(fēng)暴了，那么，以后可以這么采用。

    “你想當(dāng)老師？”

    “沒有，我想到工部當(dāng)工程師，不過可惜，我基礎(chǔ)太差。”

    這個書生說氣話來，并沒有不好意思的樣子。

    “基礎(chǔ)太差啊，你是哪家的？”

    “我不是哪家的，不過，我爹是一個侍郎，也不錯了。”

    是不錯了，都到侍郎了，你還要求什么。

    “那，應(yīng)該不需要我推薦啊。”

    “駙馬，我想到你家圖書館看看？”

    “原來，你在這里等著我，圖書館，是不成的了，不過，公共圖書部分，還是可以的。”

    公共部分，還要問你。

    “你不要不高興，公共部分，你以為我能隨便開口啊，成了，你去的話，就說我說過的。”

    那個，這公共部分是啥意思。
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