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    讓我想想故事該從哪兒開始呢？

    唔，不如就從曲君儒小時候情竇初開，見到的第一個漂亮女孩開始吧！

    他叫曲君儒，家住路宿曲家村，由于村子與村子之間相連，附近的四個村子就被譽為了“曲路肖鄭”。曲家村并不叫曲家村，而是叫路宿曲家村。以路宿曲家村為原點，往東是肖家村，往西是路宿村，再往西是鄭家村。

    在他上面還有一位大十歲的親姐姐。就這樣，他跟爸爸、媽媽和姐姐一家四口一起住在一個溫馨的小房子內。家族隸屬于宗族一脈，是村子里最典型的書香門第。由于家族中的每一輩必會出現一位從事教師或文學方面的成員，因此家族在村子里廣受鄰居們一致敬仰。而到了他爸爸這輩兒，一開始是他和姑姑一起從事教書育人的老師工作，爸爸教數學，姑姑教英語。只不過，爸爸為了養(yǎng)他這個兒子，也為改善家庭溫飽才不得已放棄他熱愛的老師工作轉行去做了公務員。比起爸爸的轉行事業(yè)，他的媽媽只是一位溫柔賢惠的全職媽媽，偶爾會去村子附近的廠里做點活兒。

    由于出生在農村，曲君儒從小就和村子里的小朋友們玩得比較好。四歲就上幼兒園了，而“曲路肖鄭”四個村子的小朋友幾乎都是在同一個幼兒園上學。雖然，事過二十多年，他猶記得剛來幼兒園小班時就喜歡了一個小朋友。

    她，不是這個村子的小朋友，而是西邊路宿村的。她叫明星稀，跟曲君儒一樣，那時也是四歲。

    由于大家都是剛上幼兒園的小朋友，因此她的身高與曲君儒差不多。梳著一條馬尾辮，眼睛大大的，就像女孩子手中愛玩的芭比娃娃一樣好看，皮膚白皙勝雪，第一天剛來就穿著一條紅色的小裙子，看上去較為害羞。

    幼兒園小班的老師是一位留著短發(fā)的漂亮女老師，她以熱情的態(tài)度歡迎了他們這些剛來幼兒園上學的小班小朋友們之后，就讓他們挨個兒從小板凳上起身介紹一下自己都叫什么名字。

    “老師好，我叫浩浩。”

    “老師好，小朋友們好，我是魯魯。”

    “老師好，大家好，我是月蓉。”

    “老師好，我是月靜。”

    “老師好，我叫冬冬。”

    他們五個都是路宿曲家村的小朋友，也是曲君儒的發(fā)小，除了冬冬以外，其他四個小朋友都跟他有點兒親戚關系。浩浩雖然大他一歲，但他是曲君儒輩分上的“弟弟”，他奶奶和曲君儒的奶奶是義結金蘭的姊妹兒，自然兩家也是義結金蘭的關系，關系非常好，屬于一家有難、另一家必會出手相助的鐵瓷關系。

    月靜和月蓉也比他大一歲，但她倆不是雙胞胎，而是曲君儒“兩個弟弟”家的女兒。雖然，她倆從來沒喊過曲君儒一聲“三伯”（爺爺奶奶生了三個孩子，他還有個二叔，二叔家有個獨生子，他是曲君儒的堂哥。所以按照宗族關系的話，這一輩曲君儒排老三），但他從來沒介意過這種事。

    魯魯跟曲君儒同齡，兩家有血緣關系，曲君儒的爺爺和他奶奶是兄妹關系，但他的出生月份比曲君儒晚，所以他是曲君儒正兒八經的弟弟。冬冬跟曲君儒雖然沒任何親戚關系，但不得不說，在曲君儒上幼兒園那三年時間內，就他和曲君儒的關系最好。

    當他們五個各自介紹完自己的名字后，很快就輪到了曲君儒。

    他獨自從小板凳起身，對著幼兒園小班老師露出甜甜的微笑：“老師好，你們好，我是君儒，大家也可以叫我小魚兒。”

    然后，幼兒園小班老師就朝他點了點頭，探出一只右臂，示意他自己坐下。

    “很好，小魚兒。接下來，讓老師看看，是哪個小朋友愿意舉手起來介紹一下自己的名字啊？”

    就在幼兒園小班老師說完這話的下一瞬，曲君儒將自己的目光移到了在場小朋友們之中最漂亮的明星稀身上，一臉渴望的想知道這個長相漂亮的小女生叫什么名字。可她并沒有在第一時間舉手，而是一臉害羞的坐在自己的小板凳上，低著頭聽小班內的其他小朋友起身介紹自己的名字。

    時間過得很快，小班第一節(jié)課眼瞅著就要下課了，可他看明星稀小朋友還是沒有想起身介紹自己名字的意思。

    終于，在小班內所有的小朋友都介紹完自己的名字，只剩下她一個人的那一刻，明星稀或許是感受到了，來自周圍小朋友都在用一種怪異目光看向自己的壓力，眼角隱隱有晶瑩的眼淚滑落。

    就在小朋友們都要嘲笑她“動不動就會哭”的柔弱心態(tài)時，浩浩忽然碰了曲君儒的右臂一下，小聲跟他說：“君儒，一會兒下課，我?guī)闳バ≠u部買泡泡糖吃，我爸剛給我一塊錢。”

    曲君儒扭頭回應了浩浩的泡泡糖邀請：“我不去，你自己跟月蓉她倆吃吧，我還有事兒。”

    說完這話，他就拿著小板凳靠近了明星稀，像一束小山似的擋在了她的面前，以人畜無害的微笑對老師說：“王老師，該下課了吧？我們是不是可以去上衛(wèi)生間了呀？”

    幼兒園小班老師似乎察覺到了他身后這位女生的害羞與不便，聽到他的話后，她以溫柔的語氣回應了曲君儒。

    “嗯嗯嗯，是該下課了。那就先這樣，小朋友們趕快去上衛(wèi)生間吧，十分鐘后要記得回班哦~”

    話音剛落，下課鈴聲就響了。

    “叮鈴鈴~~~”

    之后，小朋友們就一窩蜂的離開小班去上衛(wèi)生間了。看似一切都是在以自然的姿態(tài)應對，其實曲君儒和王老師在簡短的時間內演技都相當在線。魯魯他們這些小朋友的年紀尚小，還不知道剛才究竟發(fā)生了什么，只當小魚兒是在給沒有說出自己名字的明星稀小朋友解圍。

    其實，不然，嘿嘿嘿。

    小魚兒還沒來得及回頭跟明星稀交談，冬冬他就帶著曲君儒去上衛(wèi)生間了。在他倆身后，是看上去憨厚老實的魯魯，以及剛去小賣部買來泡泡糖給他們仨分著吃的浩浩。

    至今，曲君儒想起在村里幼兒園上學的那三年，都是一段美好的時光。

    什么叫兄弟情誼和發(fā)小情誼？

    那才是兄弟情誼和發(fā)小情誼啊！

    有好吃的就一塊兒分享，有好喝的就一起拿小碗分著喝。

    可惜，隨著后面的故事發(fā)展，他們即便每年回到老家過年，也不可能再相聚了。

    當曲君儒和三位發(fā)小結伴要回小班時，才發(fā)現明星稀同學也剛從外面走回班級。

    他的目光停在她精致的五官上，看得到她低著頭一言不發(fā)。許是小魚兒的目光在盯著她看時有些熾熱，明星稀在察覺到來自他的目光停留在自己身上，立馬就將頭低下了。

    比起她的害羞與內向，在他身邊的浩浩性格就活潑多了。

    他對小魚兒看向這位初次謀面的女生的目光有些熱切，立馬就壞笑著碰了下他的手臂。盡管他什么都沒說，可除了他之外，魯魯和冬冬也都是跟小魚兒玩得比較好的兄弟，他們怎能不知自己的好兄弟已經對她有了一份說不清又道不明的感覺？

    明星稀看到這個小動作，絲毫沒往小魚兒對她一見鐘情這方面想過。

    想來也是，大家都是小孩子，哪里知道什么是喜歡？

    或許是覺得他們男生之間愛碰手臂的動作比較幼稚，于是，她羞著小臉兒，同時腳步加快地走進了班級。

    然而，在看著她進入班級后，小魚兒就在她身后沒好氣地打了浩浩一下：“浩浩，你干嘛？”

    浩浩巧妙躲避過了小魚兒的小拳頭，回應說：“哈哈，不干嘛。走，咱們進班級玩。”

    魯魯看著小魚兒和浩浩之間的動作，似乎沒理解他倆這是咋了，他的小臉兒上掛著一個鼻涕泡，呆萌地跟著他們倆一起進了班級。

    比起小魚兒這個弟弟的呆萌，冬冬倒是打小就透著一股聰明勁兒。看出魯魯的呆萌不解，無奈地笑了笑，然后就摟著他的脖子，跟他們一起回了小班的座位。

    小魚兒在座位上坐了一會兒，實在難掩心中對身邊這位漂亮女生的好奇，為此還小心翼翼地瞅了一眼王老師，生怕老師喊自己的名字，叫起來回答問題。

    在他們回到小班的這個時間段，正在課間休息的十分鐘之內，王老師她正在三尺講臺上準備要下一節(jié)課的拼音圖卡。

    拼音圖卡是什么呢？也就是a、b、c、d、e、f、g這一類有拼音的圖型卡片，現在應該很少見到了。

    在他們所在的村莊幼兒園內并沒有城市幼兒園中那么多有趣的圖卡，簡單來說就是一張紙片上寫著一個拼音字母，那是王老師為了教學，用手一個一個寫的二十六張白紙黑字。

    就在曲君儒要開口詢問明星稀的姓名是什么時，出于女孩的第六感，她敏感地捕捉到了小魚兒的好奇心態(tài)。

    只見，明星稀很努力地露出了一抹甜甜的微笑，像是鼓足了很大的勇氣，以害羞的表情對他說：“謝謝你……上一節(jié)課替我解圍，曲同學……你好，我是明星稀……就是旁邊路宿村的，有時間的話……那我們……可以一起玩么？”

    當時，曲君儒很詫異她會主動和自己搭話，出于對她的喜歡，他的臉也紅了些許。

    遲疑兩秒的時間后，曲君儒才以一抹苦笑回應了她：“嗯，不用客氣。我……我叫曲君儒，是這個村兒的。”

    明星稀看出這個小男孩回話時的語氣也很緊張，傻笑著追問：“嗯，那我們能成為好朋友嘛？”

    一聽明星稀這么好說話，小魚兒自己內心身處的緊張也舒緩了不少。

    隨后，他就鼓起勇氣給她挨個兒介紹了一下發(fā)小們：“好啊，以后我們就是好朋友了。這是我兄弟浩浩，他是我弟弟魯魯，這也是我兄弟冬冬，還有那邊兒那兩個女生也是我們村兒的。那個叫月蓉，那個是月靜，你千萬別誤會哈，她倆不是雙胞胎，但的確是姐妹。”

    聽到曲君儒給她介紹身邊的發(fā)小，明星稀若有所思地點了點頭，而后，她就分別看了他們幾個一眼。

    “哦，是這樣啊。你們好，我是明星稀，你們也可以叫我稀稀。”

    先前曲君儒并不知道小孩子之間是有群體效應的，聽到一個本村人居然和鄰村的女生交朋友，月蓉和月靜兩位女生的臉上隱隱露出了一絲不悅，她倆非常敷衍著跟她打了一下招呼。
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