第(3/3)頁 “那又是什么促使他們和好的?” “三個因素吧,肯尼斯先生的魔術(shù)回路日漸康復,索拉小姐意識到自己其實很沒用,還有就是我父親和我繼母結(jié)婚。在父親和繼母領(lǐng)證的當天,我們?nèi)胰藨c祝晚宴過后,兩人談了一夜,最終決定重新開始。嘛,我也懷疑過其中是不是有什么問題,但我父親說沒有,等他們回來了,你也去看看,你們都確定了我才能放心。” 鶴也是懂女人心的花叢老手,韋伯更是善于看透人的本質(zhì),慎二希望通過他們的眼力判斷索拉是否真的放下了對迪盧木多的感情,一心一意和肯尼斯結(jié)婚。 “我會去的。”韋伯點了點頭,又把目光聚焦在水銀女仆上,“這個該怎么操作?” 慎二從箱子底部翻出一本筆記丟過去:“這是使用說明,以你的學習能力,很快就能掌握要領(lǐng)。” 韋伯接住筆記,隨手翻了兩頁,驚訝道:“竟然還有偽裝功能?” “這個是我的建議,畢竟水銀人偶有些地方不太好帶,也不能一直拖著個大箱子吧。所以我提議附加幻術(shù),在需要的時候可以偽裝成人類或者工具。順便說一句,設(shè)計成女仆也是我的建議,對其他人的解釋貴族家都有女仆,符合身份,實際上你懂得——妹抖萬歲,妹抖賽高!” 韋伯嘴角抽搐,卻沒有否認,被愛玩游戲的伊斯坎達爾影響的他,已經(jīng)變成一個不輸慎二的宅。當然,他的臉皮還是沒有慎二那么厚的。 “女仆的外形是很好啦,但我要是帶著去上課,會被那幫問題學生笑的吧,想想我就胃痛。”別忘了,艾爾梅洛伊教室的別名正是“問題學生收容室”。 “雖然有問題,但一個個都很有潛力,而且都很信賴你。”問題學生不代表差生,慎二又回想起玄關(guān)遇見的一幕,“我來的時候,一高一矮兩個男生還說有機會一定要讓我聽聽你的課,說絕對不會后悔。” 換成其他老師聽到這樣的說法,一定會感到高興,可韋伯臉色卻越來越難看。 “那兩個就是教室里最大的問題學生,總是吵架打架,想到他們我就胃疼。保險起見問一句,你看到他們的時候,他們有沒有打起來?” 慎二摸了摸鼻子:“有。” “果然。決定了,明天他們的作業(yè)翻三倍,不,五倍!” 韋伯覺得自己的胃更疼了,再這樣下去自己遲早未老先衰。 第(3/3)頁