第(3/3)頁(yè) “智乃這是怎么了?怎么一直在轉(zhuǎn)圈?” 從櫻才學(xué)園到家之后,李亞林習(xí)慣性的做起開(kāi)店前的準(zhǔn)備,不過(guò)他發(fā)現(xiàn)今天智乃的情況好像有些不太對(duì)勁,頭上頂著提比的她,走起路來(lái)是那叫一個(gè)奇怪,不僅時(shí)不時(shí)的踮起腳來(lái),偶爾還要轉(zhuǎn)上幾圈。 沒(méi)看提比都已經(jīng)開(kāi)始迷糊了嗎? 這到底是什么情況? “智乃是在練習(xí)舞蹈呢。” 聽(tīng)到李亞林的詢問(wèn),心愛(ài)在他耳邊輕輕的解釋了起來(lái)。 “練習(xí)舞蹈?智乃什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)舞蹈了?” 練習(xí)舞蹈? 智乃? 心愛(ài)的回答并沒(méi)能為李亞林解惑,反而更讓他奇怪了。 好好的怎么練起舞蹈來(lái)了? “咦?哥哥你還不知道嗎?這個(gè)月可是藝術(shù)月哦,智乃的學(xué)校開(kāi)展了寫(xiě)生大會(huì)和原創(chuàng)舞蹈大會(huì)這兩項(xiàng)活動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都要參加呢,智乃也不例外。” 隨著心愛(ài)的解釋,李亞林才終于明白,隨著帝國(guó)高度發(fā)展娛樂(lè)文化產(chǎn)業(yè),國(guó)內(nèi)的各大院校也是齊齊響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。 所謂的藝術(shù)月,其實(shí)也不過(guò)是個(gè)名頭而已,借著這個(gè)機(jī)會(huì)搞一些活動(dòng),讓學(xué)生們?nèi)虆⑴c進(jìn)來(lái),才是校方的主要目的。 雖然并不是非要強(qiáng)制參加,但智乃貌似也沒(méi)有拒絕,話說(shuō)……原劇情中好像也出現(xiàn)過(guò)類似的情節(jié)?記得……那時(shí)候是智乃的兩個(gè)朋友跟她一起組隊(duì)的? 智乃在學(xué)校里是有朋友的,但卻從來(lái)都沒(méi)帶回過(guò)家里來(lái),如果劇情沒(méi)變,那么她的朋友就應(yīng)該還是那兩個(gè)孩子才對(duì)。 既然這樣的話…… 要不要趁著這個(gè)機(jī)會(huì)見(jiàn)一見(jiàn)? 第(3/3)頁(yè)