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    一家三口把價(jià)格都給對(duì)比了一下，最終確定了五個(gè)商戶。

    系統(tǒng)一直都沒(méi)有給他提示，林修也不敢輕舉妄動(dòng)    。

    也算是了卻了一樁心事。

    林修到學(xué)校里就聽(tīng)說(shuō)了這件事兒，現(xiàn)在就更沒(méi)有人敢輕易的招惹他了。

    不過(guò)這也更加讓李凱確定，林修的背后就是有人在幫助著他。

    進(jìn)去的那一個(gè)可是李凱最得意的一個(gè)，就連他都被林修送進(jìn)去了。看樣子現(xiàn)在的他真是不能小看了。

    林修把東西都給放進(jìn)了書(shū)包里，就準(zhǔn)備去找教室了。

    大學(xué)的課程就是這樣，有些教室都要自己找。

    等林修到那里的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)人都已經(jīng)坐滿    了，他只能夠站著聽(tīng)課    。

    很多不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都在這里霸占了位置，林修第一個(gè)反應(yīng)就是他們是跟自己作對(duì)的。

    站了整整一節(jié)課，林修感覺(jué)上腿不聽(tīng)使喚了，揉了揉膝蓋以后準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)教室。

    才走到樓梯口，他就被幾個(gè)人給他們住。

    就算是知道現(xiàn)在的林修不好惹，也總是會(huì)有人想要找他麻煩。

    “林同學(xué)，我們也對(duì)電磁炮很感興趣，不知道能否向您請(qǐng)教？”

    如果他們是真的想要知道關(guān)于這方面的知識(shí)，完全可以去圖書(shū)館里找書(shū)。

    很明顯這就是來(lái)找茬兒的，林修不至于    啥道理連這個(gè)都不知道。

    林修雙手抱胸，絲毫都不畏懼的看著他們：“連普通的課程都學(xué)不好的人，還想要當(dāng)科學(xué)家。還真是異想天開(kāi)。”

    他也毫不客氣的反擊回去，既然人家是來(lái)找麻煩的，林修也就不想要太客氣了。

    像這種人不就是欺軟怕硬嗎？跟李凱簡(jiǎn)直是一個(gè)性格的。

    學(xué)習(xí)成績(jī)不好，本來(lái)就會(huì)被家里人說(shuō)，現(xiàn)在再被林修說(shuō)，人家剛好有一肚子氣沒(méi)有地方發(fā)泄，就沖上去跟他扭打在了一塊兒。

    雙方正鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候，卓老出現(xiàn)了，他看見(jiàn)林修臉上掛了彩，心里也很氣。

    明明都是一個(gè)學(xué)校的，為什么一定要鬧成這樣？
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