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    薛凌答：“有，我已經(jīng)讓阿虎幫忙了。剛才回來的路上，我還給小虎子留了語音，讓他帶小伙子去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哄他開心。”

    “對(duì)！”劉英忙附和道：“小虎子更好。都是年輕小伙子，能說得到一塊兒去，玩也能玩一塊兒。換個(gè)地方開心開心，指不定很快就沒事了。”

    薛凌苦笑：“估計(jì)有些難，我看那小子陷得蠻深的，精神狀態(tài)非常差，估計(jì)很難走出來。”

    “不礙事的。”薛媽媽道：“換個(gè)環(huán)境，周圍的人一變，他就不會(huì)老掛念以前的人。現(xiàn)在的年輕人都是三分鐘熱度，很快就能忘個(gè)精光。”

    薛凌緩慢點(diǎn)頭：“希望吧。”

    王瀟瀟關(guān)切問：“媽，您今天跑了幾個(gè)學(xué)校？很累吧？”

    “累。”薛凌解釋：“前后問了三四個(gè)學(xué)校，都說不能隨意接收這樣的插班生。現(xiàn)在公辦學(xué)校是不可能了，只能找一些私立大學(xué)。可惜的是私立大學(xué)怪他資料不齊全，又是被開除的學(xué)生，招生的人總是吞吞吐吐，只差沒直接拒絕。我已經(jīng)找朋友幫忙尋了一個(gè)關(guān)鍵人，打算明天早上先去拜訪一番。”

    “什么人？”薛爸爸好奇問：“搞啥的？招生的？”

    薛凌壓低嗓音：“人家是當(dāng)院長的。”

    劉英狐疑嘀咕：“私立學(xué)校不都是賺錢開的嗎？咋還會(huì)不想要錢賺？多一個(gè)學(xué)生進(jìn)來，就多一份錢，老師還是一樣教，不挺好的嗎？”

    “道理是這樣。”薛凌耐心解釋：“但操作起來不容易。讀大學(xué)都是學(xué)分制，修課程得學(xué)分。小陳的課讀得太差，好些都沒學(xué)分。現(xiàn)在冒冒然來插班，單單課程這一點(diǎn)對(duì)不上，就夠麻煩的了。”

    薛媽媽嗑著瓜子，問：“那咋辦？還是得找學(xué)校給他念書呀！這樣的孩子不能亂丟，不然只會(huì)耽擱得太慘。”

    “是啊。”薛凌道：“他現(xiàn)在茫然得很，如果將他丟去工作，指不定他會(huì)直接崩潰。學(xué)校的環(huán)境再復(fù)雜，也比不上社會(huì)大染缸的一丟丟。我們?cè)缧r(shí)候商量了，先讓他留級(jí)一年。眼下學(xué)期末快到了，過了年再準(zhǔn)備入學(xué)。孩子也能趁這段時(shí)間好好緩一緩心情，換一個(gè)好心態(tài)再重新開始。”

    話聊完，甜湯喝光，大伙兒一邊看電視一邊取暖聊天。

    程天源今天回來得有些遲，眾人肚子不餓，便等他回來才開飯。

    不料吃了一半，阿虎帶著陳民和小虎子匆匆來了。
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