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    這些問題，二青還未來得及弄清楚，便聽到那豬頭無情地戳破小岑安心中的那點幻想，讓小岑安限入了巨大的失落之中。

    然而，那頭豬所言，卻也不無道理，二青也無從指摘。

    事實上，他愿意讓小岑安隨小岑香前來西蜀拜師學藝，便是希望通過事實，讓小岑安明白，他其實只是一個普通人。

    普通人，不是不可以有夢想，但卻不能有不切實際的幻想。

    夢想是夢想，現實是現實。

    每個人的人生各有不同，并非每個人都有尋仙問道的資格。古往今來，求道問仙者，不知凡幾，可真正能有所成者，又有幾？

    二青并不希望小岑安的時間浪費在這不切實際的幻想上，可他又不能直接說出來。身為父親，若是強制讓他如何如何，那結果只能是適得其反。是以，他采取了讓他自己明白的方式。

    雖然這種方式更為殘酷，但卻也能鍛煉人。

    原本二青是想著，等小岑安失落之余回歸家鄉，他這當父親的再站出來引導他?？烧l想他剛來此便碰到這個事。

    于是二青便覺得，身為父親，應該適當地疏導孩子的情緒。

    是以才有了他假扮伐木大叔的那一幕。

    至于抄襲的那首詩歌，二青更多的，還是念給猴子聽。

    猴子于金頂之上，枯坐近百載，神游太虛，感悟大道，欲要將其喚醒，最簡單的方式，就是朝他的肉身來上一拳。

    只要肉身受到攻擊，他想不醒也難。

    但這么做，就有點不地道了。

    要是猴子感悟天地大道，正在緊要關頭呢？

    是以，二青念這首詩賦，想法其實很簡單，只是想看看，這首他曾經聽過的詩賦，能否讓他生出一些感應，然后自行醒來。

    當二青化作一縷輕風，在那金頂之上卷蕩時，發現猴子依然還是沒有任何反應，渾身上下氣息全無，仿佛已經化成一塊石頭。

    然而，在那石皮下，一身血氣之盛，卻是沒有任何鬼物敢近前。

    就在二青琢磨著，如何將猴子喚醒過來時，楊二郎到了。
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