第(1/3)頁

    對普通事物有邏輯思維能力，這差不多就是教育希望達到的目的。

    高考優(yōu)秀生哪怕書呆子點，舉一反三還是會越來越嫻熟，更何況蓋青云有燕青這樣的情智雙絕玲瓏心成天熏陶，成長肯定突飛猛進。

    開學(xué)典禮那場即興發(fā)揮的“演講詞”，讓燕青在體院獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

    很難說是不是讓燕青在體院如魚得水的優(yōu)質(zhì)土壤。

    所以蓋青云現(xiàn)在越來越有主動發(fā)揮的激情。

    燕青偏生又特別言聽計從。

    實際上這種“八股文”的演講，有沒有真金白銀不重要，重要的是能在瞬息間條理清晰、邏輯正常的表述出來。

    就已經(jīng)會讓人驚艷不已。

    算是個非常取巧的每到新環(huán)境裝逼利器。

    在場這些省師大的校領(lǐng)導(dǎo)，音樂學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo)，有幾個是鉆研文字、古詞或者唱腔的專家？

    大概齊的搜集一堆專業(yè)術(shù)語堆上去像那么回事就行，要是下面最后加一句“各位看官您怎么看”，可不就是自媒體的套路了么。

    隨便選個新奇特的觀點，說對了那叫高瞻遠(yuǎn)矚，說錯了也是百花齊放，包賺不賠呀。

    “總之，我希望從正面的氣氛烘托，斗志昂揚，熱血澎湃，到側(cè)面以景喻情，低沉幽怨的鋪敘刻畫，這兩個角度來說明如何從詩詞唱腔的技巧，從表演再創(chuàng)作中，實現(xiàn)藝術(shù)的升華，讓藝術(shù)傳遞情感，最終完成形象渲染……”

    這特么簡直是蓋青云最大的特長了。

    也許就是人類所謂智能腦機結(jié)合的最終呈現(xiàn)吧。

    嘩啦啦的一堆瀏覽器頁面，付費文檔摘抄拼湊起來。

    讓燕青聲情并茂的表達，時不時還扶下眼鏡，居然有種斯文敗類的賣騷流露，這才是浪子本性的展現(xiàn)。

    一個頂級的探子、臥底，那絕對是個優(yōu)秀的演員。

    等到最后四平八穩(wěn)的收尾：“這些歷史的印記曾經(jīng)消失在漫漫長河里，但這一刻歷史的聲音重新清晰的映射到我們的文化之路上，通往未來的道路很漫長，但我們能博古論今，記錄當(dāng)下，或許能留下一片還值得回味的浪花，就是我跟諸位共同的榮幸了……”

    漢服少女們不管聽懂沒，握著小拳頭齊聲尖叫！

    我家哥哥好有才！

    領(lǐng)導(dǎo)們也覺得，確實可以呀，藝術(shù)我不是很懂，但三首歌的表達，有截然不同的情緒傳遞，也有故意把類似曲風(fēng)處理成不同的主觀意識，這個我們都聽出來了，很有道理哦，可以可以。

    宋思雨艱難的把目光從遠(yuǎn)處拉回來，滿臉酡紅的看著母親：“您看他有鉆研精神嘛，他很清楚自己在做什么呢……”

    當(dāng)媽的都罔顧事實了：“有點瘦，單薄，看起來身體不好！”

    宋思雨開始?xì)g快的拐胳膊肘：“媽……他是體育學(xué)院三項選手，月底要參加全國青運會的，我在金陵體院親眼見過他連續(xù)挑戰(zhàn)五六位一兩百公斤的摔跤選手，人家才是專業(yè)的！”

    宋媽媽有種強烈的女大留不住慌亂，雖然家里一直發(fā)愁研究生都要讀完還沒確定婆家。
    第(1/3)頁