第(1/3)頁(yè) “不過(guò)剛才我發(fā)現(xiàn)一件事情，我必須讓程主任知曉?！蓖趵杳魍蝗粊?lái)了一句。 “什么事情？和郁天祿有關(guān)系？”程克昭皺起了眉頭。 “算是有關(guān)系吧！不過(guò)并不是郁天祿，而是出在那個(gè)顏岳的身上！” “顏岳？就是那個(gè)一拳把二階猛虎給打散的小子嗎？”程克昭一愣，“他有什么問(wèn)題嗎？” “我發(fā)現(xiàn)他的身上似乎感覺(jué)不到象化力??！”王黎明十分認(rèn)真地說(shuō)道。 “什么？你說(shuō)他沒(méi)有象化力，難道他是普通人嗎？”程克昭有些吃驚。 “這不可能！”曹華雪也是提出了異議，“他可是把二階猛虎給打了個(gè)稀碎。普通人能夠做到嗎？” “我雖然不清楚他是怎么做到的，但是我以皇家學(xué)院的老師身份起始，我確實(shí)沒(méi)有在那孩子身上感覺(jué)到有象化力的運(yùn)行?！蓖趵杳鲊?yán)肅地說(shuō)道。 這下輪到程克昭和曹華雪有些震驚了。 要知道以王黎明對(duì)皇家學(xué)院老師身份的看重，以此起誓足以證明他是所言非虛。 “如果那顏岳真的沒(méi)有象化力的話(huà)，那可就......”程克昭臉上滿(mǎn)是猶豫。 “程主任，就算那個(gè)顏岳沒(méi)有象化力，他也算是天賦異秉啊！”曹華雪連忙勸說(shuō)道，“以凡人之軀能夠擊潰二階象化力，足以證明他......” “曹老師，請(qǐng)你不要感情用事。”此時(shí)王黎明冷冷地說(shuō)道，“二階象化力在象化師的世界算得了什么？就算那個(gè)小子依靠蠻力勉強(qiáng)可以對(duì)抗，但絕非能夠與象化師相提并論。” “王老師，我想你也忘記了一件事情。我們皇家學(xué)院招生簡(jiǎn)章里面，可是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)不招收沒(méi)有象化力的學(xué)生?！辈苋A雪生氣地說(shuō)道。 “沒(méi)錯(cuò)，雖然我們招生簡(jiǎn)章里面沒(méi)有寫(xiě)，但是對(duì)于生源的要求可是相當(dāng)苛刻的。而且把象化力作為遴選標(biāo)準(zhǔn)，可以有效替我們篩選出最有潛力的學(xué)生?！? “但是......” “沒(méi)有什么但是！那個(gè)顏岳本來(lái)連參加正式考試的資格都沒(méi)有，還不是沾了郁天祿的光??！如果再?zèng)]有象化力，我們將他強(qiáng)行招進(jìn)來(lái)，不僅是對(duì)其他學(xué)生不公平，對(duì)他的成長(zhǎng)也不好?。 ? 王黎明說(shuō)得有理有據(jù)，一時(shí)間曹華雪根本沒(méi)有辦法辯駁。 “程主任，您看！”曹華雪用求助的眼神看著程克昭。 “這個(gè)......雖然有些可惜，但王老師說(shuō)得的確是事實(shí)！”程克昭為難地說(shuō)道，“擁有象化力，這是顏岳入校的底線(xiàn)了?！? “可是我覺(jué)得郁天祿和那個(gè)顏岳感情很好，如果不讓顏岳入校的話(huà)，那說(shuō)不定郁天祿也會(huì)拒絕入校的?！辈苋A雪十分擔(dān)心地說(shuō)道。 “曹老師，我看你這是多慮了！”王黎明笑道，“哪有人會(huì)拒絕我們學(xué)校的。人都是自私的，更何況是心智還沒(méi)有長(zhǎng)全的孩子？而且進(jìn)入我們皇家學(xué)院就意味著有了登龍門(mén)的機(jī)會(huì)，他會(huì)不動(dòng)心嗎？” “沒(méi)錯(cuò)，這也是考驗(yàn)他的時(shí)候，人成長(zhǎng)過(guò)程中要懂得取舍?！背炭苏颜J(rèn)真地說(shuō)道，“這樣吧！這次正式考試我們對(duì)這個(gè)顏岳進(jìn)行最后一次考核。只要他能夠順利通過(guò)考試，那我們就讓他進(jìn)入皇家學(xué)院?！? “程主任，如果他僥幸通過(guò)考試，但證明他的確沒(méi)有象化力怎么辦？”曹華雪說(shuō)道。 “呵呵，曹老師你多慮了。沒(méi)有象化力的話(huà)，就根本無(wú)法通過(guò)這次考試?！背炭苏哑届o地說(shuō)道，“這次考試的考場(chǎng)我已經(jīng)定好了，就在那里！” 程克昭說(shuō)完，教務(wù)辦公室正中間就出現(xiàn)了一張省城的地圖。 程克昭目光所及之處，頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)紅色的光點(diǎn)。 第(1/3)頁(yè)