第(3/3)頁

    說完本年度各項事情的安排，接下來就是各個導師領取教學資金了。

    何禿子拿出一份長長的資料報表，對著眾人宣布道：“那么接下來就由我宣讀一下，今年教學資金分配的情況。”

    何禿子一提到教學資金的分配，臺下的一眾老師皆是兩眼放光，倍精神的盯著何禿子。

    按照帝都修仙學院的規則，所有教師的基本工資都少得可憐，只有每月的2000元基礎保障。

    而想要有更多的收入，那就需要靠教學資金的撥款。

    由于帝都修仙學院，主打的就是一個自由教學，只要學生能完成基本的科目考核，學校便并不會強行干涉老師教授學生的方式。

    在教學自由的同時，學校分配給老師的教學資金與教學資源，也主打一個自由——完全按照考核與領導的心情來分配。

    你教出來的學生越厲害，你的名氣越高，你就能獲得更多的教學資金以及更多的教學資源。

    而每個學期的第一次教師大會，就是給予各個老師教學資金與資源的會議。

    “一號教師，任南北，所帶班級名稱，天鷹，一共有十二名學生。”

    “本學期每月撥款，一百二十五萬，餐食補助每月兩萬。”

    “鑒于班級里有五名煉丹師，每月額外提供十萬的煉丹材料補貼。”

    任南北的教學資金剛一公布，瞬間就迎來了眾人炙熱的目光，顯然一個月就能領走近一百三十七萬的教學資金，著實是讓人眼紅與羨慕。

    之后何禿子繼續公布著其他教師本年度的教學資金預算。

    多的有個幾十萬，少的也至少能有一二十萬。

    相比起任南北一個月一百三十七萬的教學資金，有些小巫見大巫，但在大華一個月能領一二十萬那都已經屬于人上人了。

    看著一個個老師，每月都能從學校領到十多萬，張重黎這才意識到，原來在這里教書竟然是一件這么賺錢的事情。

    張重黎心里開始默默計算，就算一個月拿個最低標準的十萬進賬，那一年也能賺個一百二十萬。

    按照如今帝都市城北商業會所，玩一次摸摸唱三千元的標準，就算自己每天去一次，竟然還能剩下個十萬塊錢。

    那一刻，張重黎已經開始在腦海里設想自己未來的美好生活了。

    當老師，真他娘幸福。

    然而直到所有的老師名字被喊完，何禿子將手里長長的報表收起，張重黎也沒有聽到自己的名字。

    眼看何禿子念完都打算要下臺了，張重黎趕緊朝何銀水喊道：“喂！何禿……何主任，我的名字呢？”

    何禿子瞥了張重黎一眼，故意裝出一副抱歉的模樣道：“哎喲你瞧我這記性，都把你給忘了。”

    何禿子說著，開始跟眾人介紹道：“忘了跟各位介紹，這位就是咱們本學期剛剛加入新人教師，張重黎張老師。”

    “張老師應該也算是咱們學校目前的名人了，想必他的事情各位也已經略有耳聞，那我就不在這里多做贅述了。”

    何禿子似笑非笑的看了張重黎一眼，緊接著又陰陽怪氣道：“據說張老師的在幫學生筑基方面頗有研究，各位不妨與他多做交流。”

    何禿子這一番話，瞬間迎來了眾人一陣大笑，畢竟任誰都能聽出來，他這是在影射張重黎此前給錢小胖吃筑基丹的事情。

    本來沒有睡夠就已經足夠煩躁了，再加上被何禿子當著眾人的面一番嘲諷，張重黎的血壓都已經快要爆表了。

    然而想一想自己一個月能有個十萬塊，再想一想天上人間的姑娘們正在朝著自己招手，張重黎還是強行壓下了火氣，笑瞇瞇的沖著何禿子道：“主任啊，您就別說笑了，趕緊說一說我的教學資金是怎么分配的吧。”

    “這還真是難辦哦，”何禿子故作為難的搖了搖頭道：“你畢竟是新來的老師，教學資金目前還沒有跟內院財務申請。”


    第(3/3)頁