第(1/3)頁(yè) 超神級(jí)學(xué)霸正文卷第95章手握大雷的感覺怎么樣？“《杜克數(shù)學(xué)雜志》編輯社的主編跟編輯們：你們好。來信已收到，我能理解貴刊對(duì)于本論文可能存在潛在學(xué)術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的憂心，但必須得說明的是，當(dāng)我們用一成不變的目光去審視新一代的時(shí)候，往往就會(huì)犯下經(jīng)驗(yàn)教條主義的錯(cuò)誤。” “對(duì)于喬澤的天賦我已經(jīng)不想再去過分強(qiáng)調(diào)，事實(shí)上他已經(jīng)無數(shù)次讓我曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)失效。這篇論文之所以通訊作者要寫上我的名字，不過是因?yàn)樗跀?shù)學(xué)界還是一個(gè)純粹的新人，很難受到重視。” “讓我欣慰的是，你們看到了他的價(jià)值跟潛力。相信他的下篇論文便不再需要我為他護(hù)航。能夠直接用他的通訊郵箱來投稿了，起碼在《杜克數(shù)學(xué)雜志》這里一定會(huì)被重視，不是嗎？” “好了，言歸正題。其實(shí)我有許多方式能證明這篇論文的原創(chuàng)作者就是喬澤。當(dāng)然也可以按照以往的做法，通過另一些方式來承擔(dān)學(xué)術(shù)不端相關(guān)行為造成得后果。但這次，我想向你們展示一種比較另類的證明方式。而這種方式應(yīng)該是喬澤所獨(dú)創(chuàng)的，起碼在此之前我沒見過誰用到過。” “這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，在重要定理跟引理的證明過程中，這篇論文的作者喬澤引入了一些特殊的方程組，在其變量選擇一個(gè)特殊的區(qū)段時(shí)，會(huì)相應(yīng)得出一段特殊的數(shù)值。將這段數(shù)值取出并進(jìn)行ascll值轉(zhuǎn)換，便能得到你們所需要的證明。我會(huì)在附件中截取其中一段來佐證。而同樣的證明方式，在這篇論文有很多處。” “好了，以上就是對(duì)來信的解釋，再次感謝你們的來信。西林工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)院，李建高。” …… 編輯好了郵件，點(diǎn)擊了發(fā)送，李建高便坐在原地伸了個(gè)懶腰。 舒坦了…… 蘇立行跟余宏偉的談話進(jìn)程，他決定不再過多參與。 主要是兩人聊的東西，他是真沒什么興趣。 他只需要保證該給喬澤的利潤(rùn)，能到位就好了。 甚至這都不需要他操太多心。 蘇沐橙甚至比他跟喬澤都更擔(dān)心喬澤會(huì)吃虧。 李建高都為蘇立行感覺一絲絲憋屈了。 這女兒養(yǎng)的…… 也挺好。 想到這里，李建高嘴角微微翹起，露出了一絲如同姨母般的微笑。 不過微笑綻放還沒一秒，便被客廳里的動(dòng)靜驚動(dòng)了。 “建高，我們來了。” “徐院長(zhǎng)？”李建高連忙站了起來，看了眼還在工作的喬澤，還是沒打攪孩子，自己迎了出去。 來的不止是徐院長(zhǎng)，還有校宣傳部的楊部長(zhǎng)。 李建高倒是見過，但不太熟。 “徐院長(zhǎng)，你們這是來視察工作？” “哈哈，建高，瞧你這話說的。其實(shí)我跟老楊是專門來跟你跟喬澤道個(gè)歉的。哎，這不是昨晚收到你的消息，光顧著高興去了，結(jié)果差點(diǎn)捅出簍子來。哎，我這一大把年紀(jì)了，工作還這么不細(xì)致，得檢討啊。” 徐大江說得很誠(chéng)懇，表情也顯得很沉痛跟自責(zé)，但在李建高看來，還是有些用力過猛了，讓他微微感覺有些尷尬。 他不過一個(gè)小小的數(shù)學(xué)教授而已，哪里當(dāng)?shù)闷穑? “不是，徐院長(zhǎng)，您這也太……哎，算了，我叫喬澤出來吧。” 李建高能看出徐院長(zhǎng)是醉翁之意不在酒，便扭頭叫了聲：“喬澤，先別忙了，來一下。” 片刻后，喬澤走了出來。 徐大江再次堆起歉意的笑容，說道：“喬澤啊……” “不用道歉了，我剛才在里面聽到了。” 喬澤搖了搖頭，打斷了徐大江的話，然后微微偏著頭，看向徐大江問道：“目的達(dá)到了嗎？” “啊？”徐大江微微一愣，迎著喬澤明亮的目光，立刻變得有些不自然起來。 這……也太直接了吧？ 完全沒準(zhǔn)備好這種情況如何應(yīng)對(duì)。 至于他身后的楊立春已經(jīng)扭頭看向陽(yáng)臺(tái)的方向，咋說呢，這還是他第一次親眼看到喬澤，只覺得這孩子耿直的稍微有些過分了。 不過了解了喬澤來學(xué)校的經(jīng)過，楊立春又覺得這種應(yīng)對(duì)大概才是正常的。 直接點(diǎn)也挺好，不然真跟這種智商的人玩心眼，說不定兩個(gè)人加起來還玩不過別人。 “哈哈，其實(shí)我們也沒什么壞心思。主要還是希望能把數(shù)學(xué)院給辦得更好，喬澤啊，你是不知道，現(xiàn)在想要發(fā)展院系有多難……” “那就是差不多達(dá)成了。那么等價(jià)交換吧。” “額？” 第(1/3)頁(yè)