第(1/3)頁(yè) 沒人看到,回寢室的路上,在夜幕的遮掩下,蘇沐橙的臉紅得如同燦爛的晚霞。 天知道她是怎么突然那么大膽的。 但當(dāng)走到燈光下時(shí),女孩已經(jīng)調(diào)整好了情緒,臉上因?yàn)樾邼旧系募t暈已經(jīng)褪去,臉色如同往常一般白皙中透著紅潤(rùn),分外自信跟自然。 反正已經(jīng)豁出去了,還怕什么?! …… 李建高剛剛忙完之后拿起了手機(jī)。 這才看到喬澤發(fā)給他的那些長(zhǎng)篇大論。 認(rèn)真的看完之后,一時(shí)間他也不知道該回些什么。 等到想好回復(fù)的措辭之后,看了看時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)四十了。 想到路秀秀專門交代過,孩子十點(diǎn)半沾了枕頭就能睡著,最終他還是沒點(diǎn)微信上的發(fā)送鍵。 算了。 他打算等明天挑時(shí)間專門跟喬澤聊聊。 這孩子,心思還是太重了些。 這樣活的會(huì)很累。 如果可以,李建高還是希望喬澤的人生能更輕松些,起碼能有個(gè)五彩斑斕的大學(xué)回憶。 但喬澤說的東西也讓李建高開始認(rèn)真思考起來。 或者他真的應(yīng)該開始好好計(jì)劃一下新項(xiàng)目了。 總不能還沒一個(gè)孩子上進(jìn)。 不得不說,喬澤這個(gè)選題的確是很有搞頭的。 如果能解決幾個(gè)關(guān)鍵性的問題,不但能讓人工智能技術(shù)走上新的臺(tái)階,而且在數(shù)學(xué)理論上說不定也能有所突破,比如解決了變量帶入時(shí)相互解耦這個(gè)問題,就能讓未來群論建的模型更清爽干凈,適用范圍也更廣。 想得深入了,李建高發(fā)現(xiàn),他似乎真的被這個(gè)選題吸引到了。 在心底嘆了口氣后,他覺得的確要正視喬澤的能力,好好跟這個(gè)孩子聊聊了。 …… 同一時(shí)間,學(xué)校單身宿舍同一個(gè)小區(qū)內(nèi)的大平層。 書房里剛剛批改完學(xué)生論文的趙光耀抬起手,扶住腦袋,扭了扭脖子。 長(zhǎng)期伏案工作,缺少鍛煉,導(dǎo)致頸椎有些不太好了,脖子跟肩膀處總是感覺酸酸的。 稍微運(yùn)動(dòng)了一下后,感覺好了些,趙光耀這才打開了郵箱,打算把批注好的論文跟修改意見給學(xué)生發(fā)過去。 趙光耀屬于那種作風(fēng)比較老派的教授。 第(1/3)頁(yè)