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    “老頭子，吃飯了。”

    “快回來吧。”

    “飯菜都要涼了。”

    “好嘞。”

    “趙老師，我們先回家吃飯了，您先坐著。”

    “我們吃完飯?jiān)龠^來和您聊天。”

    就在趙駿說完了工業(yè)化所需要的科學(xué)體系之后，趙禎算了一下時(shí)間，就決定休息一輪。

    他向遠(yuǎn)處王守忠招招手，王守忠會(huì)意，安排老媽子們?cè)谶h(yuǎn)處呼喊。

    當(dāng)下呂夷簡王曾等人就借口要回家吃飯。

    這也是他們聽完課后回去開會(huì)消化內(nèi)容的一種方式。

    趙駿渾然不知，還笑著和他們打招呼。

    “好好好，您老慢走。”

    “沒事，我先曬曬太陽，晚點(diǎn)我也回去睡了。”

    “那好的，咱們待會(huì)再聊。”

    送走了這幫老頭，趙駿就躺在椅子上繼續(xù)曬著太陽，找范仲淹要了杯水喝。

    此刻他就坐在觀稼殿外的院子里，旁邊有農(nóng)田和籬笆。

    今天的汴梁吹著清風(fēng)，午后的陽光暖暖地灑下來，空氣里夾雜著泥土和青草的芬芳，浸入心脾。

    大山里的空氣，就是好！

    趙禎他們回到了觀稼殿里面，人到齊后，王隨就急道：“官家，這化肥竟能讓畝產(chǎn)翻倍！”

    “是啊，若我大宋糧食能夠翻一番，何愁不能天下安寧，四海平升？”

    “看趙駿那意思，他似乎懂得怎么制作化肥？”

    “到時(shí)候再問問他。”

    趙禎說道：“你們覺得這數(shù)學(xué)如何？聽趙駿的意思，數(shù)學(xué)乃是科學(xué)之基，而科學(xué)才能引起工業(yè)革命，極大提升國力。”

    “官家，臣以為數(shù)學(xué)不僅是科學(xué)之基，還是國民之基。”

    頗有經(jīng)濟(jì)頭腦的盛度說道：“大宋算術(shù)一道并不普及，很多百姓只會(huì)十以內(nèi)的加減，更別說乘除。除了飽讀詩書的讀書人以外，也就商賈可能去學(xué)。這就造成了民間因算術(shù)匱乏，多有民傷的事情。”

    “我記得當(dāng)年通判濟(jì)州的時(shí)候遇到過一樁案子，魯橋糧商周顯聯(lián)合鎮(zhèn)子里的幾個(gè)讀書人，在收糧食的時(shí)候作假賬本，通過極為繁復(fù)的記賬方式，偷了很多百姓的米麥。”

    王曾想起了當(dāng)年的一件往事，說道：“百姓遇到豐年，就想著賣一些糧食換錢，購置其它物件。他們不懂算術(shù)，往往會(huì)去請(qǐng)教讀書人，讀書人聯(lián)合商人，故意減算漏算，將原本能賣1貫的糧食變成900文甚至800文700文，嚴(yán)重傷了民生。”

    這就是典型的知識(shí)分子與資本家聯(lián)合一起坑害普通百姓的案例，百姓可能懂一些掰手指之類的加減法，但比較復(fù)雜的乘除法就算不過來了，往往就會(huì)去請(qǐng)教懂算術(shù)的讀書人，遇到不良的讀書人就會(huì)與資本家一起忽悠百姓。
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