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    “啥意思？”

    別西卜難得說話，槐詩倒是不介意做一次捧哏：“你是說這里面有貓膩？”

    “難道不是么？”

    別西卜猖狂大笑：“我要是副校長，就在教室里埋下一隊伏兵，到時候眼看你走進來，只要摔杯為號……”

    “行了，正經(jīng)點。”

    槐詩翻白眼，打斷了他的話：“都說了讓你少念兩段童林傳。”

    “童林傳已經(jīng)是過去式了，你家的馬大爺最近喜歡聽隋唐。”別西卜抱怨：“聽到里面有匹馬能夠把尾巴藏在屁股里當(dāng)殺手锏的時候，那一副躍躍欲試的樣子可太丟人了——你就不能說說它？”

    ”改天我讓他減肥吧。”

    槐詩無奈撓頭。

    實際上他哪里不清楚別西卜的意思呢。

    無非和自己想的一樣，覺得副校長這一安排未必純粹出于提拔新人的意思罷了。

    這可是全校全年紀(jì)通上的大課，講臺下面說不定就是幾百上千人——要知道深淵生態(tài)學(xué)這門課的根本意義是讓將來從事深淵開拓的學(xué)生能夠在關(guān)鍵時候保命的。

    這種關(guān)鍵嚴(yán)肅的課程，講好了未必露臉，但如果出了一點紕漏和麻煩就是槐詩一個新人頂不住的簍子。

    德不配位，必有災(zāi)秧。

    槐詩本身學(xué)識和能力沒到那程度，也只能說是自取其辱。到時候副校長想要怎么擺弄他還不是一句話的事情？

    但槐詩會拒絕么？

    “我覺得挺好。”槐詩平靜的回答：“至少這樣我進入教研室的機會就更大了一些，對吧？”

    “萬一玩砸了呢？”

    “那就砸了唄，不然的話，靠著古典音樂賞析這門選修課，想要進入教研室還不知道要費多大的功夫呢。”

    槐詩淡定的洗完手，隨口問道：“話說，你終于敢說話了？”

    “我怎么就不敢說話了？”別西卜大怒：“我這叫在養(yǎng)精蓄銳，養(yǎng)精蓄銳你懂么？”

    “那怎么烏鴉在的時候你不吭聲的？”

    “我……我困得慌，不行么！”別西卜剛剛反駁完，立馬又補了一句：“我困了，別跟我說話，睡了，晚安，88！“

    再沒有任何聲音了。

    槐詩聳肩，將手擦干凈之后，便轉(zhuǎn)身出門而去。

    下午他還要去收拾教室呢。

    中午帶著林十九隨便在外面吃了點東西之后，他們便匆匆向著教務(wù)處分配給自己的臨時教室而去。

    走到樓下的時候，便看到了熙熙攘攘的人流。

    不過手里抱著的大多都是電氣學(xué)和邊境法學(xué)的教材，還有不少拿著急救課和雕塑系的課表，而在路過的時候，槐詩發(fā)現(xiàn)深淵攝影和地獄哲學(xué)的教室里竟然都已經(jīng)有學(xué)生在自習(xí)了，而邊境法學(xué)的教室里竟然已經(jīng)全部坐滿。

    不由得一陣發(fā)自內(nèi)心的羨慕。

    如果不是課程沖突，他都有點想要去聽聽邊境法學(xué)的課。

    這門課實在太火熱了，稍微學(xué)一點考個執(zhí)照一輩子就能吃喝不愁。

    要知道由于各地邊境的環(huán)境特殊和各種原因，導(dǎo)致不同的邊境之間除了基本法之外，其他的法律都有著不同的差別，甚至可能截然不同。

    乃至某些活躍的大群也有著自身的律法，只要外來者遵守律令都有以物易物的空間……

    而倘若有心的話，在這些截然不同的法律條文之間，便大有文章可做

    尤其是有一筆雄厚資本想要在邊境之間運轉(zhuǎn)的時候……

    可以說，來這里學(xué)習(xí)的，和隔壁那幾個會計和估價的班一樣，有一個算一個的大家基本都把良心拋到腦后——正所謂學(xué)成文武藝，售予資本家。

    還沒畢業(yè)呢，就已經(jīng)開始準(zhǔn)備找空子鉆了——這里的畢業(yè)論文從來不對外公布，據(jù)說那都是學(xué)生們這幾年來整理的bug合集，以后是要拿出去混飯吃的。

    想到這里，槐詩又有一些懷念起來。
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