第(1/3)頁 文淵閣里。 坐在上首的葉向高和方從哲都饒有興致的閱讀著這厚實的一疊文章。 當葉向高看完一頁,便要遞給方從哲,方從哲看完又遞給齊永泰,齊永泰看完又遞給李廷機。 四位閣老就這樣以傳閱的形式來通讀這份通政司送來的文稿。 按照大周朝制,六部、都察院、大理寺等所有公文都要經(jīng)由通政司才能傳遞到內閣,內閣計議之后才上報皇帝,皇帝批閱后下到內閣在轉給通政司分發(fā)各部,當然在分發(fā)各部時,六科給事中會進行審查,若無異議便可執(zhí)行了。 當然這是正常情況下,特殊情況下,比如軍情、疫情、災情等等可以直接從地方府縣直達內閣甚至皇帝手中,但這非常態(tài)。 “乘風兄,你也是才看到么?”李廷機微笑著問把文卷遞過來的齊永泰。 “嗯,紫英倒是和我說過,但是卻只是口頭一說,他也說要以書面形式正式遞交給內閣,以翰林院的名義,這樣能夠更正式和詳實。”齊永泰泰然自若地應道:“他甚至向我建議,這份策劃建議其實可以結合未來幾期《內參》中他撰寫的一篇文章來看,這樣可能更夠更清晰的表明當前朝廷需要解決的一些問題,以及可以采取的辦法策略。” 齊永泰話音未落,方從哲卻接上話了,“是那篇《正確認識當前最緊迫的幾個問題及其辯證關系》?” 齊永泰揚了揚眉,“中涵兄也看了?” “看了,只是第一部分,嗯,視野角度很犀利啊,乘風,你這個學生堪稱天才鬼才啊,考慮問題和常人不一樣,原來我也認為他可能會有失偏頗,但現(xiàn)在看來,很全面細致,更能透過一些表面的東西來分析出不同的道理來。” 方從哲面色不變,“不過有些方面感覺牽強附會了,或者說危言聳聽夸大其詞了,有些地方則由過于輕描淡寫了。” 齊永泰也一笑置之,“中涵兄,他才十七歲不到,能有多深刻認識?跑一趟西疆和江南,難道就能把一切都了然于胸?朝廷之事牽扯方方面面,豈是他這個年齡就能領悟透的,先打磨幾年吧,現(xiàn)在他寫的東西能讓中涵兄一笑,足矣。” 齊永泰的漫不經(jīng)心讓方從哲心中也是憋悶。 這個家伙還真的對他那個學生滿懷信心呢,但也不得不承認那個小家伙真的厲害,自己若是有這樣的弟子,一樣會老懷大慰。 幾個人一邊說著閑話,一邊也把這份建略大略讀了一遍。 葉向高容色沉肅,讀完之后,又瞑目沉思了一陣,這才啟口,“中涵,乘風,爾張,這雖然是一個大框架,但是老夫覺得已經(jīng)相當完整了,和上一次紫英來咱們這里說的情況又有許多完善,只是提出的許多東西都是前所未有,動輒橫跨戶部、兵部和工部,還牽扯到地方,又沒有前例可依,如紫英在卷中所言,須得要開天辟地,另起爐灶。” 第(1/3)頁