第(2/3)頁 看來自己之前猜測的不錯。 老師們就是在用這種方式來逼迫學生努力學習。 這不,才一個小時,人家就來考核了。 “好吧,你要怎么考核我?” 學生不情愿的問道。 “這本書你看了多少?” “我看到第37頁了。” 邊說,他邊指了指自己看到的部位。 “很好,那我就考核你前面37頁的內容,把書給我吧。” 說完,圖書館里人員伸手拿向對方的書籍。 看到這一幕,蘇晨腦海中瞬間閃過一道電光。 不好! 雖說規則只說了詭異會變成分散的同學。 但是有沒有一種可能,詭異也能變成圖書管理員的樣子! 根據規則可知。 【請不要損壞書本,請愛惜書本,更不要把自己的書交給它們。】 這會不會是詭異在奪書? 想到這,蘇晨蹭的一下站起身。 大喊了一聲。 “那個同學,別把書給它!” 那個同學聽到蘇晨的聲音,迷茫的扭過頭。 瞅了瞅蘇晨,他臉上浮現出一絲不悅。 “這位同學你想干啥?為什么阻止我考核!你是不是想讓我幫你趟雷,看看拒絕考核會發生什么?” 狠狠的瞪了蘇晨一眼。 不等蘇晨再說什么,他拿起書遞給了對面的管理員。 “老師你別生氣,你考核我吧,我學的很認真的。” 那管理員點了點頭,微笑著接過了對方的書籍。 下一刻,變故陡生。 只見管理員的嘴角開始瘋狂上揚。 “嘻嘻!謝謝你的書籍,歡迎你加入我們的大家庭!” 聽到這話,那學生一愣。 他現在還沒反應過來發生了什么。 于是呆呆的問道。 “老師,你在說什么?” “我說,你等死吧!” 詭異的面容開始變得愈發扭曲。 那上揚的嘴角不斷裂開,一直裂到了顴骨位置。 大嘴之中,猩紅的舌頭不停興奮的擺動。 大量的黑水從它嘴角劃落。 這下那學生終于醒悟了。 不好! 這不是管理員,這是詭異! 大驚之下,他腎上腺素瘋狂分泌,瞬間潛力爆發。 毫不畏懼,悍勇的撲向面前的詭異。 準備奪取自己的書籍。 結果,就在他手掌觸碰到詭異的那一瞬。 詭異連帶著書籍憑空消失。 這學生砰的一下跌在地面上。 看著地板愣了一會了,又扭頭看了看周邊。 他臉色漸漸浮現出恐慌的神情。 完了! 我的書沒了! 第(2/3)頁