第(3/3)頁 房間的盡頭,是一個三米多高的大書柜,有一架梯子已經(jīng)擺好了。 舒梨正在整理著從進(jìn)門到現(xiàn)在看到的一切,一道聲音突然就在她的耳邊炸開! “技師小舒,你的考核題目是……” “一、望由神的死因是什么?” “二、如何選擇,才能改變望由神的選擇,讓他為天帝所用?” “三、如何抉擇,是否復(fù)生望由神?” “本次題目宣讀完畢,所有答案均在本房間內(nèi)可發(fā)現(xiàn),請以最快的速度作答!” “本次考核為競爭模式,考核完成速度最慢的二位,將被永久驅(qū)逐!” “此外,本次考核計(jì)時五小時整,超時未做答者,全部驅(qū)逐!” “考核正式開始,祝各位技師好運(yùn)!” 舒梨聽見好運(yùn)這兩個字,總有一種想要揍人的沖動。 這個聲音提出的三個問題,全部圍繞一個名叫“望由神”的人展開。 “死因,挽救與復(fù)生。” 舒梨嘀咕了幾遍才把自己的目光放在了書架上。 三米多高,幾萬本書,怎么找? 死因。望由神的死亡解密,必定就離不開其面臨的原因,也就是其相關(guān)的因果關(guān)系。 挽救。或者,有更好的詞匯:威逼利誘! 第二個問題,有點(diǎn)微妙。 一個死去的人或者是神,為什么還念念不忘? 甚至,還要尋找讓其效命的方法? 那么,望由神的死亡,真的是死亡嗎? 至于最后一點(diǎn),復(fù)生。 不難理解的是,復(fù)生,即為死而復(fù)生。 是真正意義上的死而復(fù)生,還是隱瞞了大眾耳目的真相呢? 舒梨再次看向眼前的大書柜,無奈嘆氣。 這個見鬼的運(yùn)氣啊…… 這么多書,她就是一目百行,那五個小時的時間也不一定夠吧! 更別說,還是競爭型考核。 另外三個人,應(yīng)該也不會比她運(yùn)氣差了…… 那么,舒梨要怎么做呢? 第(3/3)頁