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    翰林腦子一片空白。

    有種以為考試題目全不會(huì)，瞎填之后拿了全班第一的虛無感。

    第一次體驗(yàn)到這種感覺。

    翰林漸漸有些明白，為什么有些有錢人，動(dòng)動(dòng)手指就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    卻遲遲不見其開心。

    有些甚至還得了玉玉癥。

    原來，這種莫名其妙的成功，體驗(yàn)是如此空洞，甚至有些不知所措。

    翰林很想問林帆，咱團(tuán)隊(duì)的文化到底是啥。

    但又擔(dān)心，自己這么一問，被老大發(fā)現(xiàn)，自己是蒙的。

    那豈不是主動(dòng)把得到手的機(jī)會(huì)，又丟出去嗎？

    為此，翰林此刻，還裝出一副，我都懂的模樣，點(diǎn)頭道：

    “能被您認(rèn)可，我也很榮幸。”

    這一句，把林帆和老頭都整愣了。

    其實(shí)，為了防止翰林覺得莫名其妙。

    林帆是打算，好好忽悠一番，再讓老頭配合一陣的。

    例如說，他的能力低下，正好適合我們到時(shí)候，深入普通人的世界里，了解普通人的需求。

    因?yàn)樗仁瞧跫s者，又沒有殺人能力。

    在普通人眼里，他就是既高貴又接地氣的人。

    肯定也愿意對(duì)其訴說，很多面臨的困境。

    進(jìn)而解決還未冒頭的問題。

    同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)商機(jī)。

    又或者跟他說，其性格，很適合為團(tuán)隊(duì)著想。

    因?yàn)榕滤溃纸?jīng)常窩在一處地方。

    必定能發(fā)現(xiàn)許多大本營存在的漏洞。

    反正就是，夸大其自身能力，削弱其詭異能力。

    進(jìn)而讓他產(chǎn)生，自己能留下來，純靠自身本事。

    老頭也是準(zhǔn)備好配合，在說第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)時(shí)，認(rèn)可的點(diǎn)頭。

    在說第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)時(shí)，表露驚訝之色，就好像這是偉大的自家兄弟，才能看透的優(yōu)點(diǎn)。

    一方面加強(qiáng)兄弟的說服力。

    另一方面，也是為了讓翰林以為，自己竟然無意間，超出了預(yù)期。

    可沒想到，林帆準(zhǔn)備好的一套話術(shù)。

    和老頭準(zhǔn)備好的一套演技。

    都在翰林點(diǎn)頭回答時(shí)，成了無用功。

    只見這次，翰林主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)，開口道：

    “其實(shí)我也看得出來，團(tuán)隊(duì)定然需要我，雖然無法上陣戰(zhàn)斗，也無法替老大抵擋傷害。”

    “但所謂行行出狀元，人才各有不同，處理其他事情上，我比任何人都要有價(jià)值，又懂得刻苦。”

    “說來，也是老大眼光之高，若是換成別人，比如剛才在你身旁的守備隊(duì)隊(duì)長，肯定也沒能發(fā)掘出我的才能。”

    翰林抓住僅有的自夸機(jī)會(huì)。

    還不忘在里面暗示自家老大，俺不打架，不抗傷。

    所有文職工作，你就隨便安排。
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