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    下一節(jié)課，正好是體育課，需要在操場進(jìn)行。

    講學(xué)過程中，踏足操場的任何地方，都不會有半點(diǎn)違和、全然可以肆無忌憚的操作。

    原本，林帆還想著將最后一節(jié)課也放在教室之中。

    反正，教師準(zhǔn)則再加上試煉要求，二者只限制了他們?nèi)怂?fù)責(zé)的各自科目，卻沒有課表用于遵從，一切皆由講學(xué)老師自行安排。

    換言之，在第二節(jié)課結(jié)束后，林帆可以直接令貓百萬、狗十八前去傳話，授意布衣老頭負(fù)責(zé)教學(xué)第三節(jié)課，再來一次道德課，完全沒有問題。

    至于理由，隨便讓貓狗瞎編一個(gè)即可——只是，按照這兩活寶的大腦容量，能想到的理由不外乎體育老師懷孕了、受傷了。

    這讓老頭一聽，怕不是得當(dāng)場懵逼加傻眼。

    他倒不是害怕再上第三節(jié)課，而是短短一節(jié)課四十五分鐘的時(shí)間……姐就懷孕了？年輕人能這么生猛？

    ——自己在辦正事，還以為林帆兄弟跟姐忙著找出骨灰盒的下落，結(jié)果壓根沒在辦正事，而是在干正事？

    ……

    好在，眼下探尋校長辦公室時(shí)，被狗十八找尋出來的地圖，屬實(shí)是意外之喜，也直接打亂了林帆原有計(jì)劃之中的安排。

    這么一來，無謂再讓老頭上多一節(jié)道德課，體育課的安排照舊！

    林帆記下位置后，將地圖折疊，原本想放回原有位置，可細(xì)細(xì)思索后直接一把塞入懷中收起。

    跟其他物件不同，那些容易看得到、拿得到的東西，他們一旦拿走，頃刻間就會被校長詭異發(fā)覺不妥。

    可這份地圖卡在柜子底下，多處磨損破舊、握住滿是灰塵，若非狗十八的狗眼、狗鼻子靈敏，也發(fā)現(xiàn)不了……便是拿走了，這等被掩藏起來，幾近遺棄之物，多半也不會招來注意。

    畢竟，在恐怖場景之中，可能充滿未知事物，有些東西看似不起眼，實(shí)則為關(guān)鍵道具。

    林帆便曾經(jīng)遭遇過，在一次看似簡單的試煉任務(wù)中，需要試煉者到達(dá)指定的宿舍，而宿舍房號明明已經(jīng)知曉，他卻費(fèi)了七天七夜，都找尋不到，直至干練耗盡、水源飲盡，接近油盡燈枯之際。

    方才找到了破局的關(guān)鍵……那便是一開始，從詭異手中獲得，那一張寫著房號的小小紙條。

    沒有這關(guān)鍵道具，哪怕窮極一生，都無法找到正確的宿舍房間。

    于是，眼下這等情況，林帆自然需要穩(wěn)上一手，直接將地圖帶上，用于避免再遇曾經(jīng)遭遇。就怕唯有攜帶地圖，操場上方才會出現(xiàn)對應(yīng)的標(biāo)記地域。

    所以，哪怕有幾分暴露的風(fēng)險(xiǎn)，考慮再三后，還是只能冒這個(gè)險(xiǎn)。

    “將一切恢復(fù)原狀。”

    收下地圖后，林帆沉聲，指揮一句。

    “是！”

    伊乞乞與貓百萬連忙散開，小心翼翼的進(jìn)行收尾恢復(fù)工作。

    而狗十八則是蹲坐在林帆腳下，咧著嘴吐出舌頭，尾巴快速搖晃著。
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