第(2/3)頁

    林帆微微頷首。

    如若校長詭異只是跟腰斬詭異有仇，并非骨灰盒本身太過重要，那只要不提及腰斬詭異之事，就真可以利誘令其交付出來。

    但與此前一樣，使用這個方法之前，還得探探口風。

    就在幾人環顧打量教師辦公室環境之時，目光自然而然，被墻上所掛著的一塊血色教學準則吸引。

    幾道目光齊聚，發現上面書寫了有關教師上課的細則。

    準則一：上課期間，必須確保有一位教師負責教學。

    準則二：除體育課外，上課期間，不允許學生離開教室。

    準則三：體育上課期間，不允許學生離開操場。

    準則四：上課鈴響，教師必須三分鐘內到達教室。

    準則五：下課鈴響，教師方才可以離開教室。

    準則六：教學過程中，教師必須為自己的教學內容負責。

    ……

    準則九：組織考試，必須確保學生到齊。

    準則十：考試結束，必須確保成績及時公布。

    ……

    ……

    血色教學準備，上方擁有十條準則。

    其中第一到第六條，為教學過程中應當注意的事項；第七到第十條，為考試過程、考試結束后的處理事項；

    林帆記下之后，在心中過了一遍，且作出初步分析研判。

    這十條并不用條條謹記，關鍵在于前面六條……因為校長詭異早已明言，他們此行任務為代課授課，并不負責籌備考試一項，少去了部分麻煩。

    不過，就算單單有六條注意事項，也值得警惕。
    第(2/3)頁