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    “兄弟，你這也太坑了。”

    布衣老頭欲哭無淚。

    原來上節課的老師表現太好，也會影響到下一節課老師的小命。

    此時，班上不止是那些三好學生詭異，想要好好學習林帆的高情商互動課；連最后幾排那些惡劣學生，也想著讓林帆上課，再來一較高下。

    看著對自己虎視眈眈的詭異學生們，老頭暗暗咽了口唾沫，硬著頭皮繼續開口，“這節課，我來教大家道德。”

    ……

    第二節課開始后，整個教學樓在各個角落出沒的詭異學生們，已經全部回到了教室，頓時間重返死寂，陰暗森然的環境顯得有幾分滲人。

    就在剛剛，林帆離開廁所時，在四樓位置的護欄往下看，并沒有發現學生詭異有離開教學樓的行為。

    想來除非體育課與放學，否則它們的活動范圍，只能限定于教學樓之中。

    既如此，林帆自然暫且將搜索范圍，放在教學樓之中，以四樓為基點開始搜尋。

    等將四樓教室全部探查完畢，林帆出門之時正好碰到了攜著貓百萬、狗十八的伊乞乞，教學樓底下三層她已經全部搜尋完畢。

    “師傅。”

    伊乞乞走上前來，搖了搖頭，有幾分泄氣，“沒有任何發現。”

    教學樓內的教室，可以說簡單、干凈得有些可怕了。

    除去桌椅外，再無任何物件，甚至連書寫工具、課本題冊都找不到半件。

    而面對伊乞乞的答復，林帆并不意外。

    連破道級詭異都惦記著的骨灰盒，沒有隨意放置，自然正常。

    探尋一遍，只是為了不留遺漏，避免結果真的出乎意料。

    “我們直接上五樓看看。”

    林帆凝神開口。

    剛剛站定教學樓下觀察，整座教學樓共有五層，此外就只剩下一棟住宿樓位于隔壁，月光光學校內再無其他建筑。

    所以，想來那三位學生詭異所言，展列室與校長辦公室，總不至于設立在住宿樓，都該在教學樓的五樓才對。

    言罷，林帆領著伊乞乞與兩只詭寵，往樓梯口方向邁步走去。
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