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    破舊老樓，在恐怖場景之中，擁有一定的加持，倒塌應(yīng)該不可能。

    但行走過程，遇到磚石掉落、地板裂開，就屬正常。

    所以行動依舊得小心。

    “三位代課老師，四樓位置的學生正缺少老師上課……你們今天的第一個安排，就是給它們上課。”

    “你負責道德，你負責語文，你負責體育……嘿嘿嘿，我們學校也得講的德智體全面發(fā)展。”

    校長詭異點了林帆三人。

    其中林帆負責語文、布衣老頭負責道德、伊乞乞負責體育。

    這個安排，可以看得出來校長詭異并非純良，全為學生著想。

    畢竟，文藝的伊乞乞顯然更適合教導語文、林帆年輕身體素質(zhì)更強適合教導體育。

    可卻被它有意逆反了過來。

    反而，仙風道骨的布衣老頭，單從外表而言，確實適合教導道德。

    不過，或許被校長詭異看透了其市儈、不老實的本質(zhì)，方才恰恰作出如此安排，讓最沒有道德之人，去負責教導道德。

    果然，身處恐怖場景之中，無論詭異的面色再忠厚老實、看似多么道貌岸然……其骨子里，都想要把活人給永遠留在場景之中，讓他們死在此處！

    這種安排，并沒有回轉(zhuǎn)商量的余地。

    林帆三人只能接受，甚至于此地的試煉任務(wù)，都極為模棱兩可，并沒有無比清晰直白的指向……代課老師的安排，全由校長詭異一己獨斷，試煉者只有接受。

    汪？

    喵？

    貓百萬與狗十八，抬頭張目注視。

    讓老頭教道德，你認真的？

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