第(1/3)頁

    “調整我的命運？你……，你在說什么？”，

    男孩看陳智的眼神變得奇怪起來，他似乎覺得這個老板已經得了妄想癥，或者是個騙未成年人的心理變態，已經開始后悔踏進來了。

    “就像我剛才說道，我可以幫助你，但前提是你要信任我……”，陳智笑著看向男孩，似乎已經知道了他腦中胡思亂想了些什么。

    “好了，現在把你碰到的困難，都說出來吧……”。

    陳智說完后指了指前方的椅子，讓男孩坐在他的對面，并給他倒上茶水。

    但男孩依然非常緊張，他拿起桌上的茶水喝了半口，似乎身體已經不像剛才那么冷了，隨后他定了定神，臉上微微抽泣，心酸和委屈的眼淚流了出來。

    這個男孩叫丁寧，今年上高一，從上學時開始，他就被班里的同學們排擠了，原因非常簡單，他是單親家庭，性格內向孤僻，而且家里十分的貧困，但最重要的是，他非常的懦弱。

    丁寧的父親早逝，母親一個人把他撫養長大，她母親本是一個小企業的會計，但企業倒閉后一直失業，最后為了照顧丁寧，委屈做了學校的保潔工人，而且還是臨時工的那一種。為了交付高額的學費，她母親周末還要兼一份工，每天工作非常辛苦，根本無力去注意丁寧的這些問題。

    丁寧的學校是一家半私立重點高中，班里有很多的自費生，那些孩子非富即貴，丁寧總是在同學們面前沒有底氣，老師對他也沒有多少照顧，漸漸的，班里的同學開始排擠他，并聲稱自己丟了東西，一些女同學甚至還隨風附和的說丁寧偷看她們換衣服，這讓這個年紀的丁寧感到非常羞愧。

    隨著班里丟東西的傳言越演越烈，又或許，大家只是想尋找一個共同欺負的對象，大家都開始鄙視起丁寧來，從背后議論變成當面譏諷，最后，老師也開始用異樣的眼光去看丁寧了。

    因為這些事，丁寧的母親被叫去了好幾次，丁寧媽媽也是個較為軟弱的人，而且身為學校的保潔工人，老師并沒有給予她過多的尊重，只是不咸不淡的警告了幾句，并沒有給丁寧辯解的機會，就讓他們母子回去了。

    從那時起丁寧就明白了，原來在這個世界上，很多人是沒有機會去辯駁的。

    但盡管如此，丁寧的成績卻依然非常好，考上一個好大學，找一個好工作，然后讓自己的母親過上好日子，是丁寧活在世上最大的目標。
    第(1/3)頁