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    更重要的是，婉婉還將可能失敗的結(jié)果提前告訴給了樂(lè)樂(lè)。

    婉婉教育方式真的很好啊。

    陸璟珵在一旁感慨的看著，他當(dāng)初去相親，一眼就看中了婉婉，真的是他的幸運(yùn)。

    趙婉婉跟樂(lè)樂(lè)好好的說(shuō)了一下試鏡的事情，小家伙嘰嘰喳喳的可是有不少的疑問(wèn)。

    有的趙婉婉知道，有的她不知道，不過(guò)，她都認(rèn)真的拿手機(jī)記錄下來(lái)：“媽媽去了之后，幫你問(wèn)問(wèn)。”

    “有些問(wèn)題，可能能問(wèn)到，有些不太可能。咱們要是問(wèn)不到的，咱們就自己看書(shū)努力學(xué)習(xí)，然后再弄明白，好不好？”

    陸璟珵就這么看著，趙婉婉順勢(shì)將孩子的好奇引導(dǎo)成了學(xué)習(xí)，他心里暗笑不已。

    婉婉是真有辦法，讓被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成主動(dòng)，引起孩子的興趣，才是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

    能讓孩子這么的配合，自然是離不開(kāi)婉婉從小一直在這樣耐心的引導(dǎo)。

    他都不用想也知道，樂(lè)樂(lè)變成如今這樣，是婉婉付出了很大的心血。

    就看婉婉有什么事情都跟樂(lè)樂(lè)有商有量的，這就不是任何一個(gè)家長(zhǎng)可以做到的。

    關(guān)鍵是，婉婉還不停的引導(dǎo)樂(lè)樂(lè)自己思考。
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