第(1/3)頁(yè) 楊青青隨手一揮,眼前的樹葉墻突然沸騰開(kāi)來(lái),轉(zhuǎn)瞬間,照片消失無(wú)蹤,一堆木質(zhì)兵器顯露出來(lái),場(chǎng)面頗為壯觀。 楊青青:“弓箭技藝適合傳統(tǒng)的妖靈異境,但塔內(nèi)狀況不同,你可以選擇一件近戰(zhàn)兵刃防身?!? 杜愚心中一喜,青青老師要特訓(xùn)我嗎?是否能完成任務(wù)倒是兩說(shuō),有名師親自指點(diǎn),這還了得? 杜愚急忙說(shuō)道:“刀。” 楊青青主修的是弓,輔修的是刀,杜愚知道教師的資料,當(dāng)然要選刀。 楊青青一雙明眸仿佛能洞穿杜愚的小心思,她微笑道:“你還是選一件趁手的兵器吧。另外,我馬上就要出行任務(wù)了,何時(shí)回來(lái)也不一定,你的朋友會(huì)教導(dǎo)你。” 杜愚:“朋友?” 楊青青隨手指向一旁。 順著青師的手指方向,杜愚轉(zhuǎn)頭望去,不由得面色錯(cuò)愕:“火桐樹?” 楊青青:“僅就近戰(zhàn)這一領(lǐng)域而言,它比我教得更好,也更具有針對(duì)性。” 杜愚一副將信將疑的模樣:“這樣啊......” 極具靈性的火桐樹,似乎是聽(tīng)出了杜愚的不信任,一根根樹藤迅速竄了出來(lái),將樹墻上足足20件兵刃統(tǒng)統(tǒng)卷了起來(lái)。 一時(shí)間,偌大的客廳中盡是四處亂晃的兵器,即便它們都是木制品,但也看得人頭皮發(fā)麻! 楊青青轉(zhuǎn)身邁開(kāi)腳步,走向了樓梯方向:“你要問(wèn)火桐樹最擅長(zhǎng)什么兵器,那就是鞭子了?!? 鞭子?那還是算了吧。 杜愚還是想要正常點(diǎn)的武器,比如說(shuō)刀槍劍戟之類的。 鞭子這玩意,總感覺(jué)不是正經(jīng)人用的? 不過(guò)有一說(shuō)一,用鞭子打起架來(lái),倒是挺解恨? 以后要是碰到三孫子,咱劈頭蓋臉給他一頓抽,嘖嘖...想想就舒服奧! 驀的,一根花莖從樓梯上方伸展下來(lái),臨近杜愚身側(cè)之時(shí),花莖上突然綻放出兩朵粉白色花朵。 一朵罩在了杜愚的耳朵上,一朵罩在了杜愚的嘴上。 杜愚身體緊繃,不太清楚發(fā)生了什么狀況。 緊接著,包裹著他耳朵的花朵內(nèi),傳來(lái)了楊青青的聲音:“要分得清主修和輔修的概念,你不用因?yàn)橐患鼞?zhàn)兵刃而為難,順手的,就是最合適的。 人的精力是有限的,許多人終其一生,都無(wú)法將某一項(xiàng)技藝練到爐火純青的地步。你想要在弓箭一途有所建樹,那就要日夜刻苦鉆研,不可本末倒置。” 罩著杜愚嘴巴的花朵里,傳來(lái)了他悶悶的聲音:“好的老師,我知道了?!? 楊青青:“一樓是你的活動(dòng)范圍,客廳是你的訓(xùn)練場(chǎng),你自己找個(gè)客房住下,食材、妖寵口糧之類的餐廳里都有,你可自行取用?!? 話畢,杜愚耳朵上和嘴上的花朵突然松開(kāi),隨著花莖的收縮,緩緩收回樓梯口處。 杜愚再次看向一堆木質(zhì)兵刃,不由得暗暗頭疼。他隨手拿過(guò)枝條卷著的木刀、木劍,依次比劃了兩下,卻也沒(méi)什么特殊的感覺(jué),也不知道自己在刀劍領(lǐng)域有沒(méi)有天賦。 要不要試試巨刃? 然后再試試方天畫戟? 十幾分鐘后,楊青青走下了樓梯。 此時(shí)的她再?zèng)]有了古典美人的感覺(jué),而是換上了一套現(xiàn)代的運(yùn)動(dòng)服,戴著棒球帽,披肩長(zhǎng)發(fā)也束成了馬尾。 看到杜愚久久不能選擇近戰(zhàn)兵器,楊青青也意識(shí)到,這孩子根本沒(méi)有想過(guò)這方面的事情。 恐怕連這樣的夢(mèng)都沒(méi)做過(guò)。 她走回杜愚身旁,隨口道:“我不知道你什么時(shí)候會(huì)進(jìn)階御妖徒·巔峰,按照你這段時(shí)間的表現(xiàn)來(lái)看,估計(jì)也要不了多久。 第(1/3)頁(yè)