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    這是一間十分幽靜的房間。

    它處于這間宅邸中最深處，連主人平日里都很少來光顧。

    中央有一張寬大的方桌，上面鋪著紅色絲絨，中央是一座景泰藍(lán)殼子的掛鐘，鐘兩邊各有一只銀燭臺。齊肘高的護(hù)壁是栗木做的。墻上掛著一張精美的皮革，皮革上有壓出來的凸花，天花板經(jīng)過彩繪，涂金，拼接十分精巧。

    種種陳設(shè)，都在想世人證明此間的主人的風(fēng)格——沉靜，卻又不是那種單調(diào)的冷漠。

    至少在梯也爾先生看來是這樣的。

    “卡芬雅克將軍，祝賀您。”他笑得十分歡暢，“或者，我現(xiàn)在該稱呼您為部長閣下？”

    【路易-歐仁-卡芬雅克（Louis-Eugène-Cavaignac，1802－1857），法國軍人，政治家，早年從軍，后成為將軍。在七月王朝末期被任命為駐阿爾及利亞總督，二月**爆發(fā)后辭去軍職回國，在選舉中當(dāng)選為制憲會議議員。

    在5月17日，他正式被任命為政府的陸軍部長。】

    “隨您喜歡，我個人并不在意。”此間主人的面孔，仍舊嚴(yán)肅而且冷淡，“而且，我想，您特地過來拜訪我，不是僅僅為了跟我探討一下稱呼問題吧？想要說什么的話盡管說吧！您知道，我從軍幾十年了，一向喜歡直來直去。”

    不是每個人都有資格得到梯也爾先生的拜訪的，尤其是在如今他已經(jīng)成為了一股重要政治勢力的領(lǐng)袖人物之一的情況下。而今天的這位卡芬雅克先生，因為其新得到的職位和他的名望，正式成為了其中之一。

    也許他應(yīng)該感到榮幸，但是，現(xiàn)在，這位將軍的腦海里，首先是猜疑。

    “這是一個好習(xí)慣。”雖然感受到了此間主人的不合作情緒，但是梯也爾先生的臉上仍舊沒有一絲動搖或者不耐煩。

    停頓了片刻之后，他繼續(xù)看著這位將軍。

    “將軍，我想您已經(jīng)得到了消息了吧？阿拉戈先生決定任命您為陸軍部長……”

    【弗朗索瓦-阿拉戈，（　Fran？ois-Arago，1786–1853），法國物理學(xué)家、天文學(xué)家，在磁學(xué)和天文學(xué)上卓有成就。在七月王朝時期，他當(dāng)選為眾議院議員，還擔(dān)任巴黎天文臺臺長。

    七月王朝倒臺之后，他繼續(xù)參選議員，并且在5月當(dāng)選。由于名望卓著并且基本上和各個政治派別沒有沖突，他在制憲會議成立之后，被推舉為政府首腦，成為第二共和國第二位臨時政府首腦。

    由于他對這個職位并不留戀，且自知自己僅僅是過渡人選，因此他很快就將政府首腦職位和職權(quán)都轉(zhuǎn)給了繼任者，前陸軍部長卡芬雅克將軍。他僅僅只當(dāng)了一個月的政府首腦。】

    “我確實聽到了類似的傳聞，但是既然這一切還沒有公布，那么就不能說確定。”將軍冷淡地回答。

    “那么，如果這一切真的發(fā)生了呢？”梯也爾先生饒有興致地看著對方。

    “我將竭盡自己所能，為這個國家服務(wù)。”將軍的表情十分嚴(yán)肅，“直到耗盡了自己的一切為止。”

    “在當(dāng)前的局勢下，您當(dāng)然知道‘竭盡所能’這個詞兒有多么讓人難以承受，對吧？”

    將軍沉默了片刻，然后又驚疑地掃了梯也爾一眼，仿佛是在揣測這個人到底在想什么。

    “我當(dāng)然知道，這從來都不是一個好辦的差事。”最后，他重新開了口，還是同剛才一樣鎮(zhèn)定。“不過，我會在祖國需要的時候，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。”

    “像拿破侖那樣盡自己的義務(wù)？”梯也爾突然問。

    這當(dāng)然有些無禮，哪怕一個野心家真的想學(xué)習(xí)拿破侖，他也不可能在別人面前承認(rèn)。

    “像讓-巴蒂斯特-卡芬雅克那樣。”主人忍不住皺了皺眉頭。

    【讓-巴蒂斯特-卡芬雅克（Jean-Baptiste-Cavaignac，1763-1829），他是卡芬雅克將軍的父親，著名政治家。大**時代他擔(dān)任國民議會議員，山岳黨人，并且在路易十六的死刑判決當(dāng)中投下了贊成票。】

    “哦，您千萬不要生氣！我只是打個比方而已！”梯也爾又笑了出來，“我對您的父親也是充滿了敬意的，正是他那一代人在8月的努力，把貴族們攪得一團(tuán)糟，也使得我這種平民出身的人也有了出頭之日，對那偉大的一代人我是充滿了感激的。”

    【指1789年8月，法國國民議會通過決議，廢除了封建領(lǐng)主在原領(lǐng)地被出賣后，還能從后續(xù)的土地交易中收稅等一系列封建權(quán)力。】

    “謝謝您。”在他夸張的刻意恭維下，將軍只是輕輕點了點頭。

    “但是，您真的不想學(xué)習(xí)一下拿破侖嗎？我是指好的方面——他拯救了這個曾陷入一片混亂國家，給它帶來了穩(wěn)定。難道您不希望也達(dá)成如此偉績嗎？”梯也爾先生放低了聲音，“難道您會不希望名載史冊嗎？”
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