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    竹山縣境內(nèi)的堵河上，一艘小木舟正沿著河道的一條狹窄支流緩緩前行。

    周?chē)剿沱愶L(fēng)景宜人，在這全國(guó)高溫爆表的盛夏，溫度還是舒適的二十多度，讓站在船頭的易書(shū)元不由心中暗嘆難怪《桃花源記》所記是從這出發(fā)找到世外桃源。

    很多人以為常德等同于古代武陵，但其實(shí)在晉太元年間，中國(guó)版圖上叫武陵的地方只有現(xiàn)在的竹山縣，當(dāng)時(shí)叫武陵縣，屬于上庸郡，小船下面的堵河就是當(dāng)時(shí)的武陵河，也是易書(shū)元這么些年一直都想來(lái)的地方。

    在這山水之間，易書(shū)元的代入感勾起了書(shū)癮，在內(nèi)心想象著某種畫(huà)面，咽嗓氣息變了變，以心境中的情緒開(kāi)口。

    “晉~太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛......”

    易書(shū)元好似沉浸在《桃花源記》的意境中，聲音清朗而有力。

    在易書(shū)元的腦海中仿佛刻畫(huà)出晉太元年間，一名漁人泛舟水上悠悠前行的畫(huà)面，一甲的普通話水準(zhǔn)再加上他自己情緒渲染和想象的意境，手指悠悠指向岸邊，好似那里化出一棵棵桃樹(shù)......

    船尾劃著船的大爺聽(tīng)得都有些入神了，甚至下意識(shí)順著易書(shū)元手指的方向看去，當(dāng)然也沒(méi)看到什么桃樹(shù)。

    易書(shū)元此刻正在醞釀情緒呢，劃船的大爺以為他念完了，忍不住就搭話了。

    “小伙子，你蠻扎實(shí)的嘛，聲音怪好聽(tīng)的，是干什么工作的啊？”

    易書(shū)元無(wú)奈轉(zhuǎn)頭看向后面，指了指頭上帶著的運(yùn)動(dòng)相機(jī)。

    “大爺，我網(wǎng)上混飯吃的，你把我當(dāng)說(shuō)書(shū)的好了。”

    劃船的大爺恍然大悟。

    “哦哦噢！你就是，就是那種網(wǎng)紅吧？”

    聽(tīng)到這話，易書(shū)元自嘲地笑了笑。

    說(shuō)書(shū)和口技結(jié)合，一人演繹出書(shū)中萬(wàn)般精彩，古時(shí)以來(lái)少數(shù)說(shuō)書(shū)藝術(shù)大家在此道有不凡造詣，時(shí)至今日不能說(shuō)完全斷絕卻也難尋蹤跡了。

    而易書(shū)元的志向就在于此了，他曾認(rèn)為自己天賦異稟，必能有所成就，工作幾年后毅然辭職，以夢(mèng)想為藍(lán)本投身新媒體行業(yè)。

    但努力并不一定就會(huì)成功，而各種ai之聲的出現(xiàn)也將易書(shū)元的信心擊垮，如今來(lái)這里游遍全國(guó)后，也差不多該從夢(mèng)里走到現(xiàn)實(shí)生活了。

    “大爺，我就是隨便玩玩，和網(wǎng)紅不搭邊，您覺(jué)得好聽(tīng)我那我繼續(xù)說(shuō)，后面還有呢！”

    說(shuō)來(lái)諷刺，易書(shū)元覺(jué)得自己名頭最響的時(shí)候居然還是在大學(xué)。

    不過(guò)也不是啥好名頭，而是被全校通報(bào)批，那次易書(shū)元宿舍都喝醉了，被他拉著在校圖書(shū)館白墻外刷了一篇醒目的打油詞，自此易書(shū)元“仙人、神棍”的外號(hào)傳遍全校，連輔導(dǎo)員都跟著叫。

    “要得哇要得哇！”
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