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    校閱在一場兩軍攻防戰(zhàn)中落幕，趙昺將參演各部分成實力相當?shù)膬刹浚詣⒅緦W和陳鳳林各領一部，相距三十里分別扎營，展開對攻，以擊破對方城寨者為勝。近十萬兵力在方圓百里的校閱場上各施手段展開廝殺，雙方大小二十余戰(zhàn)，持續(xù)了近十日才決出勝負。

    此戰(zhàn)既是落幕之戰(zhàn)，也是諸兵種合成作戰(zhàn)的總結，不僅檢驗步騎軍大兵團作戰(zhàn)能力，也同時對輜重運輸、戰(zhàn)場救護及轉運的檢驗，同樣是對指揮官的決策和謀劃能力的考察，可以是一場對全軍綜合能力的考核。

    趙昺從旁觀者的角度看，參戰(zhàn)的各部從以往的考核來看訓練水平和裝備相當，但因為領兵將領的性格不同，所以形成各自不同的指揮風格。而這次兩個兵團都是臨時編組，這就對兩位指揮官的調(diào)度上形成了苦難，可以說任何一處出現(xiàn)紕漏都可能導致戰(zhàn)斗的失敗。

    陳鳳林和劉志學兩人總體來說表現(xiàn)的都不差，但以趙昺看來李志學要更出色一些。他們都是出身帥府軍，前營則是一部的先鋒，擔負著突進破陣的重任，領兵者必是猛將。從前營至第一師，再到第一軍，他們每戰(zhàn)必為前鋒，養(yǎng)成不怯強敵，不畏艱險敢打敢拼的作戰(zhàn)風格。

    但此戰(zhàn)是諸軍臨時編成，作戰(zhàn)風格各有千秋，陳鳳林卻未能整合好各部所長，而是以自己的風格指揮作戰(zhàn)，以致小戰(zhàn)大勝，大戰(zhàn)險勝，且即便取得勝利也每每減員甚重，導致缺乏持久作戰(zhàn)的銳勢。

    反觀劉志學這方面做得就比較好，他過去也是員猛將，為了取勝不惜傷亡，不計后果。但在壽州之戰(zhàn)中因為造成百姓重大傷亡，從而遭到眾臣彈劾。趙昺力保才使得其免遭被解除軍職，但其經(jīng)此挫折后，劉志學變得沉穩(wěn)許多，能夠?qū)彆r度勢巧妙用兵，才令其節(jié)制淮北駐軍。

    在此次演練中，劉志學麾下既有向來桀驁不馴、敢于冒險的莊思齊，也有心思縝密、擅于謀劃的孫愷和整編降軍而來的騎兵第四師。但是他能夠?qū)⑺麄兓\絡在一起，齊心協(xié)力聽從指揮，又能用其所長發(fā)揮出他們的戰(zhàn)斗力。

    兩廂對比，陳鳳林就顯得剛猛有余，沉穩(wěn)不足，可為一方大將，少統(tǒng)帥之才。而劉志學則能審時度勢，謀而后動，又能量才使用，可為將帥。

    趙昺清楚隨著戰(zhàn)爭規(guī)模的擴大，動用兵力的增多，需要多方用兵。而自己即便是三頭六臂也難以兼顧整個戰(zhàn)場，加之戰(zhàn)事瞬息萬變，以現(xiàn)在的通訊手段他也無法面面俱到。這就需要有大將統(tǒng)兵，但是趙孟錦已經(jīng)脫離軍隊系統(tǒng)，江鉦基本處于半退休狀態(tài)，他需要選出能夠獨當一面的統(tǒng)帥。

    二次北伐趙昺計劃投入重兵一舉收復中原，將蒙元逐出塞內(nèi)。那么主戰(zhàn)場就必須選擇在京東和河南一線，收復兩地后進軍河北、山西。而同時川蜀地區(qū)和襄樊地區(qū)駐軍也要出漢中牽制隴南和關中地區(qū)的敵軍，使其不敢徑直增援中原戰(zhàn)場。

    如今趙昺想要親臨一線已經(jīng)幾無可能，他只能坐鎮(zhèn)中軍協(xié)調(diào)指揮幾路將帥。而當前的形勢是十數(shù)個軍各居一方。如此安排是因為戰(zhàn)線漫長之故，也是防止軍隊過于干涉地方政務，從而形成地方勢力集團。

    加之如今形勢是宋強元弱，蒙元不敢輕易破壞和議，向大宋用兵，因此趙昺并沒有如剛收復江南時讓他們總管軍政，設置經(jīng)略使、安撫使、鎮(zhèn)撫使一類總領地方軍政的機構。而是直屬于樞密司，糧餉也是戶部籌集，由樞密院輜重司統(tǒng)一配發(fā)，避免與地方在財務方面產(chǎn)生過多的交集。

    此次演練的另一個目的也就不言自明，除了檢驗部隊的戰(zhàn)斗力外，也是在考量指揮官的綜合能力。如今目的皆已達到，趙昺下令休整三日，犒賞三軍，嘉獎有功，在繁忙中他還沒有忘記與馮子安之約。
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